Бидзюра Альбина Иосифовна

Работаю учителем музыки 40 лет.СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ, А ДУШУ СЕМЬЕ.

О себе

Жизнелюб и оптимист.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" Л.Толстой.

Мой взгляд на мир

Не делай зла - вернётся бумерангом, не плюй в колодец - будешь воду пить.

Мои достижения

Награждена Почётной грамотой Министерства образования и высшей школы Республики Коми. 2007 год.

ОКОНЧИЛА В 1979 ГОДУ СУМСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ ПО КЛАССУ ФОРТЕПИАНО, СПКЕЦИАЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ  ПО КЛАССУ ФОРТЕПИАНО ДМШ, КОНЦЕТРМЕЙСТЕР

В 1985 ГОДУ ЗАКОНЧИЛА СУМСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ.МАКАРЕНКО, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ

* ВЕДЕТСЯ РАБОТА ПО ПОВЫШЕНИЮ УРОВНЯ САМООБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: "Новые образовательные стандарты: деятельностный подход на уроках музыки 

Моё портфолио

 Я работаю учителем музыки в школе. Пришла я в эту профессию, далеко не случайным человеком, а имея уже опыт работы с детьми в музыкальной школе. 

Впечатления детства откладываются в нашем подсознании на всю жизнь. Иногда,  некоторые  детские переживания проносится с нами в течение колоссального промежутка времени  и определяют наши поступки и наши отношения с людьми  уже во взрослой жизни. В своей профессии учителя музыки главным считаю - помочь ребёнку уметь видить красоту окружающего мира, и уметь взаимодействовать с ним. Ведь вся жизнь человека, это адаптация. От появления на свет и до последнего момента мы приспосабливаемся к условиям, которые нам диктует время, общество и деятельность. Каждому из нас, взаимодействуя с миром, необходимо чувствовать себя в этих условиях комфортно. Поэтому, организуя свою работу, я поставила перед собой следующие задачи: создать условия , способствующие психологическому здоровью детей; обеспечить эмоциональное благополучие всех участников воспитательно-образовательного процесса; содействовать повышению психолого-педагогической компетентности педагогов, родителей в закономерностях развития ребёнка, а также  в вопросах воспитания и обучения.