Альбина Владимировна Цыбикова

      "Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом самым живым примером для ученика - является сам учитель", считал немецкий педагог Фридрих Дистерверг.

      Учитель - это творец, он всегда открыт для нового знания, постоянно растёт профессионально, получает удовлетворение и удовольствие от своего труда. И здесь я должна определить, какова моя система ценностей, какого моё понимание сегодняшнего положения дел, какого моё представление об окружающих.Все ответы на эти вопросы связаны с будущим моих учеников, каким я представляю себе его.Это путь единства обучения и воспитания, которое обеспечивает гармоничное развитие ребёнка.

О себе

  Закончила Бурятский республиканский педагогический колледж в 1997г, и заочно окончила Забайкальский Государственный педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского, по специльности биология. В МОУ" Могойтуйская общеобразовательная средняя школа №1"  работаю с 2003 года учителем начальных классов.  Воспитываю троих детей.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги о жизни замечательных отечественных писателей.

Мой взгляд на мир

Для меня очень важно помочь ребёнку раскрыться, понять, поверить в себя.

Мои достижения

    Достижения: 

1. Сертификат организатора Всероссийского конкурса - игры по естествознанию "Человек и природа" ,2012 г.

2. Сертификат организатора Международной игры -конкурса "Русский медвежонок-языкознание для всех" ,2012 г.

3.Свидетельство за подготовку призёров "Креативного тура" Всероссийского заочного конкурса "Познание и творчество" в конкурсе "По страницам российской истории" г.Обнинск, 2012г.

     Самообразование:

Курсы повышения квалификации:

• АОИП работников социальной сферы по теме: "ФГОС: внеучебная воспитывающая деятельность", 2010.
• ГАОУ ДПО "АИПК работников социальной сферы" по теме: "Современное качество образования: практика реализации модели образовательных систем", 2011.
• ГАОУ ДПО "АИПК работников социальной сферы" по теме: "Модель Школы Успеха, обеспечивающей соременное качество образования", 2011.
• ГАОУ ДПО "АИПК работников социльной сферы" по теме: "Содержание и пед.технологии обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях модернизации образования", 2011.
• АИПК работников социальной сферы по теме: "Обновление содержания в условиях внедрения ФГОС", 2011.
• Забайкальский государственный гуманитарно - педагогический университет им. Н. Г. Чернышевского ДПО по теме: "Актуальные проблемы специального образования", 2011.
• ГАОУ ДПО "АИПК работников социальной сферы" по теме: "Актуальные проблемы преподавания в начальной школе в условиях реализации стандартов второго поколения", 2012.
• Управление образования и молодёжной политики администрации муниципального района "Могойтуйский район" по теме: "Шахматы - школе" (первый год обучения по УМК И. Г. Сухина), 2014.
• ГАОУ ДПО "АИПК работников социальной сферы по теме: "Профессиональная деятельность учителя начальных классов при реализации ФГОС НОО", 2015.

Моё портфолио

    Портфолио -  это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений учителя и учащихся в определённый период их деятельности.

Педагог должен постоянно повышать уровень своего образования, оттачивать своё мастерство. Максим Горький писал: "Всегда - учиться, всё - знать! Чем больше узнаёшь, тем сильнее стаёшь". Курсы, новая литература, апробирование программы - всё это ведёт к повышению квалификации педагога. И сам замечаешь, как интересно общаться с тобой ученикам, если ты несёшь в себе что - то новое, доселе неизведанное! Ты, будто магнит, притягиваешь к себе детей, а они уходят от тебя, пополнив свой багаж знаний.