Козлова Марина Александровна

О себе

Дата рождения 17.06.1978 г.

 Омский педагогический колледж № 2. Присвоена квалификация: учитель начальных классов по специальности : преподавание в начальных классах.

Курсы  повышения квалификации.

БОУ ДПО "ИРООО"  по теме: "Проектирование и реализация образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО".

БОУ ДПО "ИРООО" по теме: "Образовательные технологии, обеспечивающие достижения планируемых результатов в дошкольном образовании в соответствии с требованиями ФГОС".

БОУ ДПО "ИРООО" по теме: "Технологии сочетания  приёмов коррекции и образования дошкольников с ОВЗ".

"Институт новых технологии в образовании" по программе: "Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении (Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ) присвоена квалификация -воспитатель.

Квалификационная категория: первая.

Педагогический стаж: 12 лет.

Педагогический стаж в МБДОУ  Азовский детский сад комбинированного вида "Сказка" : 6 лет.

Мой взгляд на мир

                 Эссэ  «Я педагог ХХI века или размышляй о…».

                        Дети очень часто умнее взрослых и всегда искреннее.

                                                                                                                М. Горький

    Свою нынешнюю профессию воспитателя, я выбрала совершенно случайно. В первое время были сомнения, правильно ли я выбрала свою профессию, но начиная работать в детском саду, я решила руководствоваться следующим принципом «Относиться к своим воспитанникам так, как я хотела бы, что бы относились к моим детям». Это стало моим девизом, и когда возникают проблемные ситуации в общении с детьми, я всегда  вспоминаю свой девиз, и мое сердце мне подсказывает, как поступить в той или иной ситуации.

Бесспорно, труд воспитателя тяжел – нелегко быть образцом для подражания, эталоном порядочности, советчиком, судьей, наставником, быть творцом детской души! Но это приятная радостная тяжесть, потому что в основе ее лежит любовь.

    Очень важными качествами, которыми должен обладать современный педагог- это оптимизм и терпение, доброта, ласка. Он должен научить маленького человечка увидеть мир прекрасного, научить состраданию и милосердию, доброте и любви.

     Я объясняю детям простые, но удивительные вещи, рассказываю, как важно быть добрым и честным, любить себя и своих близких. Еще очень важно для меня лишний раз похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны. Это воспитывает у детей желание сделать следующий шаг.

     В первую очередь воспитатель, как и во все времена должен быть образцом духовности, воспитанности, порядочным и честным, добрым и справедливым человеком. На мой взгляд, эти главные качества воспитателя были и остаются самыми необходимыми.

   Современный воспитатель должен быть мудрым, а мудрые воспитатели много играют и мало запрещают. Все мы знаем, что в игре ребенок познает мир. Детям нравится все яркое, красочное и в своей работе с детьми, воспитатель должен уметь владеть и применять различные технологии обучения.

     Современный воспитатель не стоит на месте, ищет новые пути и методы работы с детьми, делает нашу профессию интересной, социально востребованной. На воспитателе лежит большая ответственность за развитие другого человека. Воспитывая детей вместе с родителями, создаём будущее нашей страны.

    А как нелегко работать с родителями, а точнее найти к ним подход. Ведь сколько людей, столько разных характеров. Мне важно, что родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть – своих детей. Я уверена, что секрет мастерства заключается в том, что необходимо организовать педагогическое взаимодействие с родителями таким образом, чтобы у них всегда была возможность стать непосредственными участниками жизни своих детей в детском саду.

    Да, профессия воспитатель очень трудна, но как интересна. Каждый день приходится что-то придумывать, «рыться» в новой литературе, рассказывать так, чтобы тебя слушали с горящими от любопытства глазами и понимать, что ты кому-то нужен и тебя ждут и любят.

 «Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть!

   Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!

   Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть!

   Всего себя без сожаленья он должен детям подарить!»