Алиева Анастасия Олеговна

О себе

Я - молодой специалист. Образование: высшее, окончила Московский Государственный Областной Университет (ныне ГУП: Государственный Университет Просвещения) по специальности: "География и экономическое образование". Стаж работы по профессии: 2 года. Регулярно изучаю научно-методическую литературу, постоянно повышаю свой профессиональный уровень, осваиваю и эффективно применяю в практической деятельности новейшие достижения педагогической науки, имею стабильные результаты по итогам обучения. Совместно с учащимися принимаю участие в различных конкурсах и мероприятиях. Свободно ориентируюсь в современной литературе в области базовой науки, педагогики и психологии, осваиваю новые учебники и программы. Использую современные образовательные технологии в процессе обучения географии и во внеурочной деятельности, такие как : игровые, проблемного обучения, интерактивные , проектные и исследовательские, обучения в сотрудничестве (командная, групповая работа), информационно - коммуникативные, здоровьесберегающие. В организации урочной и внеурочной деятельности делаю упор на деятельностный и личностно - ориентированный, формирующий, социализирующий подходы в обучении и воспитании. Большое внимание уделяю внеклассной работе, развиваю способности обучающихся к инновационной, научно - практической, проектной, исследовательской, творческой деятельности; через диагностику изучает образовательные запросы и интересы обучающихся. Моя задача – связать предмет географии с реальной жизнью, заинтересовать предметом, на каждом этапе обучения, создать положительную мотивацию, найти индивидуальный подход к каждому ученику, чтобы полнее раскрыть его как личность. Принцип моей работы - учителю быть не над учеником, а рядом с учеником. Для себя я определила, что прогнозирование положительного результата является одним из ведущих принципов педагогической деятельности учителя, но для достижения позитивного итога работы необходимо глубокое знание предмета и широта кругозора, серьезное, уважительное, партнерское отношение к ученику, честность и искренность во взаимоотношениях.