Главные вкладки
Альмитова Зиляра Рашитовна
"Сайт учителя начальных классов"
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Математика, Окружающий мир, Технология, Проектная деятельность
Увлечения: Кулинария,поделки,вязание.
Регион: Астраханская область
Населенный пункт: С.Линейное, Наримановский район
Место работы: МКОУ "СОШ с.Старокучергановка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/almitova-zilyara-rashitovnaДавным-давно зимой, а может летом Или когда тоскливый дождик моросил Своей душой всем солнышком согретый В мое ты сердце лучик поместил. Учитель!
Приветствую вас, уважаемые коллеги и гости моего сайта!
Здесь вы можете познакомиться с моей деятельностью и методическими разработками!
Приятного просмотра!


О себе
Мое педагогическое кредо - «любить, вкладывать, воспитывать и развивать».
Я считаю своим педагогическим кредо именно любить, вкладывать, воспитывать и развивать. Очень хочется, чтобы мои воспитанники умели радоваться и сопереживать, дружить и верить в свои силы, всегда выбирая верные жизненные решения.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"
Ш.А.Амонашвили "Здравствуйте, дети"
А.Гайдар "Тимур и его команда"

Мой взгляд на мир
Сеять вечное разумное и дарить свое тепло и добро подрастающему поколению.

Мои достижения
Мой муж и две дочери - самые дорогие для меня люди. Они - моя гордость,моя опора, мои достижения. Они помогают мне в работе, поддерживают в трудную минуту. Мне с ними очень хорошо.

Моё портфолио
Что значит быть учителем для меня?! Это труд. Ежедневный кропотливый, иногда бывает и напрасный, когда тебя не услышали на уроке, не поняли, тогда труд превращается в стресс. Почему?! Что я сделала не так? Провожу тщательную работу над ошибками, и с результатами иду к ребятам. А ещё - любовь. Любовь к работе, к тому, что ты делаешь, к тем, кого ты учишь, к себе. Невозможно хорошо делать то, что ты не любишь, и невозможно увлечь тем, что не любишь. А ведь только увлечение, по словам А. Эйнштейна, движет человека к познанию. Любовь не терпит фальши, она порождает искренность. Дети это ценят, и платят тебе тем же… «Ну, не нужно в наше время уметь шить, дешевле купить», говорят мне они, тогда я рассказываю о том, что кардиган, который на мне, я сшила сама. И вот им уже интересно слушать про вытачки, линии. Учитель может дать детям ровно столько, сколько знает сам! Самый действенный способ научить детей труду – это собственный пример. И как не вспомнить слова Канта: «Нет ничего важнее, чем научить детей работать». «Труд развивает ум, и облагораживает душу» - это мое педагогическое кредо!
Однажды, ещё в начале моей педагогической деятельности, муж, видя меня за рабочим столом с учебником поздней ночью, сказал: «Я когда учился в школе, думал, что учитель самая лёгкая профессия: делать ничего не надо, только ходи на уроке по классу, да командуй». И так думают многие дети, вот потому, чтобы ребёнок видел в тебе не командира, а старшего наставника, друга, необходимо заинтересовать ребёнка, увлечь, чтобы он не просто слушал слова учителя, а сам становился активным участником образовательного процесса. Важно быть интересным для детей. Для этого нужно идти вперёд, развиваться, осваивать новые технологии.
Мне нравится работать в школе. Работать с детьми это огромное счастье. Я счастливый человек, потому что профессия моя – это радость общения с детьми. Это моменты счастья, когда я вижу широко раскрытые от удивления детские глаза, вижу благодарность и улыбки на лицах ребятишек. Именно дети умеют бескорыстно любить и своей любовью окрылять , вдохновлять и вселять уверенность .Я, чувствую, что нужна им ,а они нужны мне. Общение с детьми как бальзам для души, как напиток бодрости и вечной молодости.
Да, я счастливый человек, потому что утром с радостью иду в школу, чтобы снова и снова встретиться с детьми, коллегами – моими единомышленниками, живущими со мной в одном ритме жизни. А вечером, усталая, но счастливая, иду домой, где меня ждет моя семья. И снова я буду продолжать думать о школе, строить планы, что надо сделать еще, и еще…
И ещё мне кажется ,что это стихотворение обо мне :
На работу иду, обо всём забывая,
С головой окунусь в мир, где нет мне покоя.
Знаю, ждут, налетят, едва с ног не сбивая,
А в глазах столько счастья! Где возможно такое?!
Я учу их и с ними учусь каждый день.
В страну знаний хотим мы открыть вместе двери.
Не ложится на лица сомнения тень.
Как мне верят они! Кто ещё так поверит?!
Нет секретов у них никаких от меня,
То порадуюсь с ними, бывает, расстроят.
Потерять их доверие боюсь, как огня.
Как открыты они! Кто так душу откроет?!
И еще самым главным на педагогическом пути, на мой взгляд, является вера в себя, в свои возможности, вера в свое большое предназначение. Не ошибается лишь тот, кто ничего не делает. Надо только научиться воспринимать свои ошибки как опыт.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты