Парфёнова Алёна Игоревна

В школах Санкт-Петербурга стало усиливаться  внимание к средствам массовой информации. В одних - это рукописные стенгазеты, в других -тонкие информационные листки. В системе социально-культурной деятельности одних образовательных учреждениях возникает много трудностей с выпуском газет, а  другие печатают в типографии содержательные журналы, ведут блоги, выпускают Интернет-издания. Некоторые из них развивают даже радио- и теле- журналистику. С каждым годом появляется все больше конкурсов и фестивалей школьной прессы. Налицо невероятная активность у подростков в сфере журналистики.

В современном мире все чаще ставится вопрос о раскрытии возможностей подростков: развитии творческих способностей и  самовыражении, множество научных трудов посвящено социализации. Однако в научной литературе явлению школьной журналистики, ее месту в социально-культурной деятельности образовательных учреждений и возможности в раскрытии личностного потенциала подростков не уделяется должного влияния. 

О себе

Коренная петербурженка, люблю свой город и его зеленые пригороды.

Закончила Университет культуры и искусств. После 6ти летнего гумманитарного образования,  пришла к необходимости реализации себя на  техническом попроще. Через пол года защищаю магистрскую диссертацию по направлению "Информатика и вычислительная техника"

Училась 10 лет  и рабтаю уже 8й год в одной и той же школе. Школе № 383 Красносельского района Санкт-Петербурга.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Бернард Вербер "Танатонафты", Уикли Коллинз "Безная Мисс Финч", Достоевский "Преступление и наказание".

Мой взгляд на мир

Позитивный, с долей разумного скептиза.

Мои достижения

Участие в конкурсах, победы... да, конечно, но это не главное. 

Редакция школьной газеты "Звонок", руководить которой я начала в 2006 году, выросла до детского общественного объединения. Вот это достижение!

Пусть не все школьные журналисты, после окончания школы,  стали журналистами профессиональными, однако участие в деятельности моей редакции оставило  свой след в дальнейшей жизни ребят. 

Моё портфолио

Электронное портфолио - штука удобная. 
Ты привыкаешь жить проектом, думать о нем днями и ночами, но через пару дней после его завершения забываешь, как-будто его и не было. 
Элетронное портфолио - штука удобная. Вроде склерозника для молодежи.... Всегда можно вспомнить, чем была забита твоя голова год назад, месяц, вчера...

Осталось перестать жадничать и начинать дарить коллегам свои мысли, идеи, проекты.