Рунова Анастасия Андреевна

Вместе к новым достижениям!

О себе

    Рунова Анастасия Андреевна родилась в Нижнем Новгороде. В 2000 году поступила в МБОУ СОШ №55 Канавинского района. В 2010 году успешно ее окончила. В старших классах школы участвовала в Научном обществе учащихся при Нижегородском государственном педагогическом университете имени Козьмы Минина, где получила диплом I степени за работу " Изучение межличностных отношений в группе младших школьников" на секции возрастная психология.

    С детства мечтала связать свое будущие с профессией педагога. В 2010 году стала победителем регионального конкурса "Моя будущая профессия", проводимого Дворцом пионеров им. В.П. Чкалова.

    С 2010 по 2015 годы обучалась в ФГБОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина", на факультете гуманитарных наук, на кафедре теории и практики иностранных языков и лингводидактики по специальности: учитель иностранного (английского) языка.

    В 2013 году совершенствовала языковые навыки, принимая участие в международной студенческой волонтерской программе в Испании.

    В сентябре 2015 года поступила на работу в МБОУ "Школа №41" Канавинского района города Нижнего Новгорода. 

    Летом 2017 года принимала участие в международном волонтерском проекте. Помогала в организации летнего школьного лагеря в г. Мандра, Греция.

    Зимой 2017 года присвоена 1 квалификационная категория. 

    Летом 2018 года принимала участие в волонтерских программах в Хорватии, где организовывала образовательный процесс для детей из неблогаполучных семей, и в Германии, где изучала 2 мировую войну.

    С сентября 2018 года начала работу в Лицее №38.

     Лето 2019 года работала учителем английского языка в Китае.

    Зимой 2020 года присвоена высшая квалификационная категория.

    Профессию учителя считаю одной из самых главных. Потому что учитель – это тот человек, который открывает ребенку дорогу к знаниям. К каждому уроку стараюсь подходить творчески, так как всегда хочется видеть заинтересованность ребят, особенно к такому нужному и важному на сегодняшний день предмету – английскому языку.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"The picture of Dorian Gray".

Моё портфолио

   Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Портфолио: