Андреева Татьяна Владимировна

Я считаю, что учитель физической культуры должен гордиться не только спортсменами, которые вышли из стен школы, но и здоровыми детьми, которых он воспитал.

Я каждый день спешу  в школу,  где бывает просто и сложно, интересно и радостно!

Живу надеждой, что двадцать первый век будет веком возрождения физической культуры!

О себе

Мы, ученики 70-х,  практически все прошли через его школу, учились работать и преодолевать свое «не могу»,  «не хочу», и я с нескрываемой гордостью своим ученикам называю результаты, которые мы показывали в их возрасте.

Участвуя в соревнованиях по кроссу, легкой атлетике и лыжным гонкам, я защищала честь школы на районных и областных соревнованиях. Но серьезно заниматься спортом не торопилась, так как были другие интересы:  увлекалась музыкой, закончила музыкальную школу по классу аккордеона.

В очередной раз, когда я  выиграла районные соревнования по кроссу, меня заметил преподаватель спортивной школы Рудольф Лукич Зырянов и предложил заниматься лыжными гонками. Рудольф Лукич много занимался с нами, чтобы увлечь  спортом. Мы не только тренировались, но и  ходили в походы, играли в футбол, лапту, различные подвижные игры на свежем воздухе. Он часто рассказывал нам о замечательных спортсменах, которые были выходцами из простых семей, но стали чемпионами мира и Олимпийских игр: это Галина Кулакова, Александр Тихонов и Иван Утробин. Им нет и не было равных в мире, о  них до сих пор складывают легенды. И кто из нас в детстве в то время не грезил победами! Многие пробовали заниматься, но немногие оставались в спорте.

Спорт прочно вошёл в мою жизнь. Заканчивая десятый класс, я выполнила первый взрослый разряд по лыжным гонкам.  Свой выбор я сделала осознанно. После окончания школы поступила в Педагогический институт на факультет физического воспитания.

Лыжные гонки — один из видов спорта, который не только развивает двигательные способности, воспитывает волевые качества, но и формирует характер. И, конечно, при подготовке спортсмена  очень важен личный пример тренера. Мне повезло с преподавателями и педагогами – они были «фанатами» спорта, профессионалами  своего дела. Я всегда с любовью вспоминаю о них.

После окончания института в 1983 году была направлена на работу в Бакчарскую  спортивную школу, где работала тренером – преподавателем по лыжным гонкам.

В 1986 году вернулась в Кожевниково и более 20 лет работала в профессиональном училище № 31 заместителем директора по УВР и учителем физической культуры. А спорт продолжал оставаться частью моей жизни. В 2004 году, когда мне было уже  43 года, защищала честь Кожевниковского района    в составе сборной команды по лыжным гонкам в селе Подгорное. Да и сейчас выступаю  на соревнованиях по настольному теннису,  в стрельбе из пневматической винтовки. Последние пять лет занимаюсь йогой, на базе МАОУ КСОШ №2 создала клуб единомышленников, где женщины разных возрастов вместе со мной занимаются физической культурой для поддержания здоровья и продления молодости. Для меня движение  — это и жизнь, и работа над собой, которая приносит удовольствие.

Я счастлива, что сегодня работаю учителем физической культуры 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мастер и Маргарита, Война и мир, Грозовые ворота.

Мой взгляд на мир

В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования прописаны основные идеи физического воспитания: укрепление здоровья, формирование осознанного отношения к здоровому образу жизни; формирование первоначального умения саморегуляции, планирования двигательного режима своей жизни, контроля и оценки здорового и безопасного образа жизни. Стремление вести здоровый образ жизни (режим труда, отдыха, питание, спорт).

Зёрнышки здоровья,  посеянные в детском характере, я заботливо выращиваю на занятиях физической культуры и надеюсь, что они расцветут и дадут удивительные плоды счастья, здоровья, долголетней активной жизни.

Мои достижения

Моё портфолио

Я считаю, что учитель физической культуры должен гордиться не только спортсменами, которые вышли из стен школы, но и здоровыми детьми, которых он воспитал.

Я каждый день спешу  в школу,  где бывает просто и сложно, интересно и радостно!

Живу надеждой, что двадцать первый век будет веком возрождения физической культуры!

Портфолио: