Главные вкладки
Андуганова Таля Шамратовна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: презентации уроков
Увлечения: вязание
Регион: Республика Башкортостан
Населенный пункт: г.Нефтекамск
Место работы: МОБУ СОШ №6
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/anduganova-talya-shamratovnaЧерез терни к звездам
Педагогическая теория воспитания в коллективе создавалась усилиями многих отечественных педагогов и психологов. Взгляды на проблемы коллектива отразили сущность общественных культурно-исторических процессов развития России в советский и постсоветский периоды. На протяжении дошкольного и школьного возраста детский коллектив под руководством педагога становится социокультурным образованием с развитой системой социальных связей и объединением детей, стремящихся к общим целям, сотрудничеству, достижению значимых результатов. Развитый детский коллектив представляет собой необходимое условие самоутверждения личности. Роль коллектива в развитии личности состоит и в том, что он открывает возможности практического освоения демократических форм организации жизнедеятельности. Прежде всего, это реализуется через активное участие в многообразной общественной жизни. Педагогически ориентированный коллектив создает благоприятные возможности для формирования социально ценной личности и проявления ее индивидуальности.
В новых условиях отечественная теория коллективистского воспитания должна отражать социально-педагогическую реальность. Воспитание следует разрабатывать не столько на принципе коллективизма, сколько на принципе межличностного и межгруппового взаимодействия, опираясь на данные социальной психологии.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Образование-высшее,первая квалификационная категория.Замужем,с мужем воспитываем 3 дочерей.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Сердце отдаю детям"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Мои года-моё богатство.
«Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию...»
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты