Главные вкладки
Анисина Татьяна Павловна
Сайт учителя дополнительного образования МКОУ ДОД "ЦДО"
Профессия: Педагог дополнительного образования
Профессиональные интересы: Работа над темой "Развитие творческих способностей младших школьников в дополнительном образовании"
Увлечения: Декоративно-прикладное искусство, художественная фотография
Регион: Ставропольский край
Населенный пункт: ст. Суворовская Предгорный район
Место работы: МКОУ ДОД "Центр дополнительного образования детей"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/anisina-tatyana-pavlovna"Ум ребенка находится на кончиках его пальцев"
Я рада приветствовать Вас на своем сайте, который создан для учителей дополнительного образования и творческих личностей.
На моем сайте Вы можете получить методическую помощь, документацию и проконсультироваться по интересующим Вас вопросам.
Уважаемые гости моего сайта! Пожалуйста, оставляйте свои сообщения в гостевой книге. Мне интересно знать Ваше мнение о сайте, а так же те вопросы, которые Вас интересуют.
О себе
Анисина Татьяна Павловна - педагог дополнительного образования, 1979 г.р.
Образование- высшее педагогическое.
Имею первую квалификационную категорию
Замужем, воспитываю дочь
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Ярмарка тщеславия"
Уильям Мейкпис Теккерей
Мой взгляд на мир
Мир прекрасен, если сам относишься к нему с благоговением, с благородством и благодарением.
Мои достижения
Призер районного этапа Всероссийского конкурса " Учитель года России-2010" в номинации "Сердце отдаю детям" (2 место)
Дипломант 2 степени Международного интернет- проекта "Диалог культур", посвященный Году культуры в России в номинации Мультимедиа-проектов по теме "Колыбельные мира"
Моё портфолио
Детское творчество - составная часть искусства, равноправная , равноценная характерная именно для определенного возраста человека, не нуждающаяся в скидках и уступках. Ведь речь идет об искусстве!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
Публикации моих учеников:
Портфолио:
