Антоновская Татьяна Ивановна

О себе

Я довольно контактный человек, способный найти общий язык практически с любым человеком. У меня гибкий характер, что позволяет мне ужиться в любом коллективе. Но вместе с этим, в меру принципиальный. Никогда не переступаю через свои моральные принципы и не делаю того, за что потом было бы стыдно. Отношение к жизни и миру - философское. Из любой ситуации можно найти выход, какой бы трудной она не была. Не люблю ухода в крайности, предпочитаю держаться по середине. Не люблю людей не способных мыслить объективно, да и вообще мыслить, т.к. с такими людьми очень сложно работать. Не люблю конфликтные ситуации и стараюсь их избегать. В профессиональной деятельности, я человек ответственный, порученную мне работу выполняю на 100%.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Д. Карнеги "Как завоевывать друзей и влиять на людей", Эрих Мария Ремарк "На западном фронте без перемен", М. Шолохов "Тихий дон" и т.д.

Мои достижения

Моё портфолио

Я Антоновская Татьяна Ивановна окончила Владимирский Государственный Университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых, по специальности – история.

Педагогический стаж составляет – 12 лет.

Занимаюсь самообразованием и работаю над повышением квалификационного профессионализма. Ежегодно знакомлюсь с новинками научной и методической литературы. Прохожу курсы на повышению квалификационной компетентности. Обмениваюсь опытом на ММО, ШМО, конкурсах. Источником для творчества служит взаимодействие с коллегами учителями и обучающимися.

В своей работе использую новейшие достижения в области методики и инновационной педагогики, применяю методику системного анализа урока, методику дифференцированного и индивидуального обучения.

Готовясь к урокам,  отбираю наиболее рациональные способы решения методических задач, используют активные методы и приемы обучения, соответствующие типу урока, его целям.

Много внимания уделяю внедрению технологий развивающего и личностно-ориентированного обучения, что способствует  более успешному овладению предметом. Много времени на уроках уделяю развитию общеучебных умений и навыков учащихся, что повышает эффективность их обучения в целом.

Для наиболее полного усвоения материала использую следующие формы обучения: уроки-лекции, уроки-беседы, семинары, выступления с сообщениями и докладами, дискуссии. 

Обучающиеся  являются победителями районных олимпиад.

Большая требовательность к себе и окружающим, совершенствование методов и приемов обучения в свете требований  времени.

Курсы повышения квалификации:

"Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя истории и обществознания (в условиях реализации ФГОС ООО" 72 часа

"Работа классного руководителя образовательной организации в условиях внедрения ФГОС ОО" 72 часа

"История: Организация проектно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС" 108 часов

Портфолио: