Главные вкладки
Апурина Любовь Дмитриевна
Учитель начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Углубленное изучение предметов, преподаваемых в начальных классах.
Увлечения: Чтение художественной литературы, путешествия, готовить блюда русской кухни.
Страна: Россия
Регион: Воронежская область
Населенный пункт: с. Анцелович, Россошанский район
Место работы: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Нагорненская основная общеобразовательная школа
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/apurina-lyubov-dmitrievna
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел Все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Л.Н.Толстой
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я, Апурина Любовь Дмитриевна, родилась городе Брянка Луганской области. Живу в селе Анцелович, Россошанского муниципального района, Воронежской области.
Школу закончила в 1972 году и поступила в Россошанское педагогическое училище. в 1980году пришла работать в МКОУ Нагорненская ООШ учителем начальных классов, где и работаю в настоящее время. За многолетний творческий труд и высокое профессиональное мастерство была награждена Почетной грамотой Министерства образования ( 14.02.2003г, РФ.) Общий стаж работы-37 лет, педагогический стаж-35 лет. Имею первую квалификационную категорию
Основной формой работы считаю традиционный урок, так-как это базовая форма организации учебно-воспитательного процесса. Работаю над проблемой: "Дифференцированный подход в обучении".На каждом уроке стараюсь использовать современные педагогические и здоровьесберегающие технологии В своей педагогической деятельности пользуюсь программой , составленной на основе федерального компонента Государственного стандарта второго поколения основного общего образования.Стараюсь, чтобы мои уроки были интересными и разнообразными. Каждый урок соответствовал требованиям основного общего образования
Преобладающей формой организации общеобразовательного процесса в начальных классах- игра,, поэтому необходимо постоянно поддерживать соответствующий настрой учащихся, чтобы не только сохранить , но и усилить тягу к познанию новых знаний.Планирую уроки так, чтобы учебная нагрузка на уроке распределялась с максимальной отдачей, чтобы ученик постоянно был настроен на успех и перед ним стояла осуществимая задача. Часто применяю на уроках групповые формы работы и работу в парах, большое внимание уделяю самостоятельной работе, учу пользоваться справочной литературой, работе на компьютере. Считаю важной воспитательной задачей на уроках-прививать учащимся любовь к предметам. Внедряю в образовательный процесс современные технологии.
Внеклассная работа-это продолжение учебно-воспитательного процесса, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, подготовка детей к современной жизни. Внеклассные мероприятия я провожу с участием родителей и учащихся старших классов.
Направления самообразования - а)методическое: повышение педагогической квалификации, переосмысления содержания своей работы в свете инновационных технологий обучения; изучение методики преподавания математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира б)профессиональное: изучение новых программ и учебников, уяснение их особенностей и требований; расширение и углубление знаний по предметам.
Считаю, что учитель должен постоянно углублять свои знания и совершенствовать свои умения и навыки, поэтому стараюсь следить за новинками педагогической литературы, принимаю активное участие в работе районных семинаров учителей начальных классов..
В концепции сотрудничества мой главный принцип – хорошо владеть методикой преподавания и проводить уроки на высокои уровне, использовать эффективные методы и приемы, чтобы активизировать интеллектуальную деятельность учеников, развивать у них творчество, инициативу и самостоятельность.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Русская литература XVIII века.
Русская литература XIX века
Зарубежная литература.
Художественная литература.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Нужно любить жизнь такой, какая она есть и познавать ее. Совершая ошибки уметь признавать и исправлять их.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/large/public/styles/large/public/media/2014/10/14/1212_002.jpg?itok=xxVboLbo)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/large/public/styles/large/public/media/2014/10/25/viewer_2.png?itok=mj0zMAPL)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Раздел для публикации методических материалов. Перейдя по ссылке Добавить учебный материал в портфолио напишите название документа, краткое описание и, нажав кнопку "Обзор" вложите файл с основным содержанием документа.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты