Степанян Армине Липоевна

О себе

Люблю робатать 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Моё любимое занятие - чтение книг, поэтому трудно выделить отдельные произведения или авторов. Безусловно, это русская и зарубежная классика, труды педагогов-новаторов.

Мой взгляд на мир

 Понемногу обо всём, что касается меня

                                                (лирико-ироническое признание)

Всё началось с мечты, такой солидной:                           И недосказанность, и недомолвки,

Связать свою сознательную жизнь                                   И выбор делать одного из двух - 

С профессией престижной и завидной.                           Я в половинчатом не вижу толку...

Какой? Международник-журналист.                                  Котов я ненавижу, кур и мух.

Пединститут? Он не в моём был вкусе,                            За подлость, за безмозглость и занудство,

Я поступила прямо на журфак.                                           А вместе всех - за наглость не люблю.

И вот тогда, уже на первом курсе                                       Да что там мухи - пусть им будет пусто!

Я поняла: всё далеко не так!                                               Я в людях этих качеств не терплю.

И заграница - только для мужчины,                                  Пожалуй, не найду я рифмы лучше,

А мой удел - передовой колхоз...                                        И пусть простит меня Высоцкий тут:

Вот перелезла через борт машины                                  " Я не люблю, когда мне лезут в душу,

Я в босоножках... прямо на навоз...                                  особенно - когда в неё плюют".

Да что там!.. После фермы той молочной                       И не люблю я делать сбереженья,

Решила круто всё начать с нуля.                                        Когда встают соблазны на пути.

Но на филфаке, позже, знала точно,                                 Зато люблю я до изнеможенья

Что сроду не пойду в учителя!                                              Работать так, чтоб к цели подойти.

Пойти в науку? Иль в библиотеку?                                     Пусть будет трудно, пусть - невыносимо,

В литчасть театра? - Возражений нет.                             Но если я люблю, то и смогу

Корректором в журнал или в газету?...                              Всё сделать с толком, с пользой и красиво,

Но вот я в школе... 30 с лишним лет!                                  На радость другу и на зло - врагу.

И никуда от этого не деться,                                                Конечно, проще тропкой муравьиной

Но не бывает худа без добра:                                              Ползти по жизни, только мне милей,

Ведь я не выхожу из мира детства,                                    Шагая по дороге трудной, длинной,

А детство - самая счастливая пора.                                   Осознавать, что я не муравей.

Там нет вражды, корысти и коварства,                             Пассивной жизни вовсе не любитель,

Там можешь ты самим собою быть                                   С теченьем лет я всё же поняла:

И откровенно, честно, без лукавства                                 Люблю свою профессию "Учитель":

Любить открыто или не любить.                                         В ней столько света, мудрости, тепла!

Я не люблю не много и не мало:                                         И хоть сегодня всё не так, как прежде,

Лицо под маской, маску - без лица;                                   Пусть завтра будет лучше, чем вчера!

И начинать всё время то сначала,                                   Пока сверкают искорки надежды, -

Что не имеет, в сущности, конца.                                         Нет! - не погаснут лучики добра!

Я не люблю рутинную работу,

И пасмурные дни, и тусклый свет,

Заглядывать в чужие огороды,

Когда в своём дворе порядка нет.

Мои достижения

Самое важное - воспитать в маленьком человеке личность, которая может быть примером, образцом для других, физически и духовно развитую, готовую преодолеть трудности ради достижения цели. Целеустремленную личность.

Моё портфолио

Как и многие мои коллеги, люблю свою работу!      Конечно, не назовешь наши будни легкими, но это с лихвой окупается полезным, интересным, увлекательным сотрудничеством Взрослого и Ребёнка. Для меня очень важно, с каким настроением я прихожу к моим ребятам, ведь дети всё чувствуют. 

     Я оптимист, и учу воспитанников позитивному отношению к окружающему миру, стараюсь привить им интерес к разным видам деятельности. Обращаю внимание на то, чтобы начатое дело обязательно доводилось ими до конца.

    Большое внимание уделяю творческому развитию ребёнка. Считаю, что нужно во время вместе с малышом найти ответы на вопросы "на чем? чем? как? из чего Творить?". И тогда, вооруженные большим багажом творческих знаний и умений, вместе с их удивительной фантазией, ребята смогут лучше познать окружающий мир и выразить свой собственный, внутренний мир.