Нуржанова Асель Елебаевна

Публикация - это новый этап в моей карьере. Очень хотелось бы познакомиться, поделиться опытом с другими педагогами. Люблю открывать, что- то новое для себя. Не нужно стоять на месте надо двигаться вперед, не обращая внимание на трудности. Это все временно... После черной полосы обязательно приходит белая...

О себе

Я -  учитель информатики. Работаю учителем 6 год. Преподаю информатику в классах с русскиим и казахским языком обучения. Также являюсь классным руководителем 7 "Б" класса.

Считаю себя добрым, коммуникативным, веселым человеком. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я люблю классическую литературу. Начиная с А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова... Осень нравится пьеса А.П.Чехова "Вишневый сад".

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Достижений пока мало, но это только начало. Мои учащиеся учавствуют в олимпиадах, конкурсах. 

Также сама принимаю участие. Публикую свои материалы.

Моё портфолио

Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям. Всегда оцениваю каждый свой урок – отличный, хороший, плохой, средний. Очень приятно слышать полные, грамотные ответы на поставленные вопросы, когда чувствуешь, что интересна ребятам как преподаватель, как человек.

Учитель не должен бояться говорить ребенку, что у него на уроке все получается, и часто произносить «молодец», «умница», даже тогда, когда успехи ученика невелики. Ведь это воспитывает у ребенка уверенность в себе и это побуждает интерес к знаниям.