Аудиотекст по теме "Речевой этикет" для работы в паре (упр. 133 гл.3 по УМК под ред. А.Д. Шмелева)

1) Послушайте диалоги и расскажите о каждой ситуации общения, используя рисунки на стр. 211 и схему на странице 141. Все ли ситуации представлены на рисунках?

2) Послушайте каждый диалог еще раз. Назовите и запишите формулы речевого этикета, употребленные в диалогах.

3) Какое впечатление производят на вас участники диалогов: хорошо ли они знакомы? Равны ли по возрасту; по служебному положению? Чье поведение вам кажется неправильным? Почему?