Баева Адиля Геннадьевна

Психологи

Все что не делается в жизни, все к лучшему!

Профессия: психолог

Профессиональные интересы: тренинги

Увлечения: вязание

Страна: Россия

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: с.Тюлячи,Тюлячинского муниципального района

Место работы: МБДОУ №3 Тюлячинского муниципального района

Звание, ученая степень: -

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/baeva-adilya-gennadevna
Жизнь нужно проживать сейчас; ее нельзя без конца откладывать.
Ирвин Ялом

Добрый день!!!

О себе

Педагог-психолог МБДОУ №3 Тюлячинского муниципального района

Образование высшее: 2012 год, ИЭУиП (г.Казань), по специальности "Психология" и квалификация "Преподователь психологии"

Стаж педагогической работы (по специальности) - 4 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем!

Моё портфолио

Основные принципы, которыми руководствуюсь в своей педагогической деятельности.

Принцип уважения к деятельности и результатам деятельности окружающих людей.Каждый имеет право на ошибку, а разумное отношение к чужим ошибкам позволяет избегать собственных ошибок.

Принцип личностного уважения. И взрослого, и ребенка может иметь свою личную позицию. Уважая личную позицию другого человека, можно рассчитывать на уважение собственной. Не делать другим того, чего не желаешь себе.

Принцип совершенствования. Требуя совершенства от других важно не забывать о своем собственном самосовершенствовании. День прожит зря, если ты не открыл что-либо нового для себя, если твои действия и знания не стали полезные другим.

Принцип действенного развития. Не следует учить как делать и что делать, а важно показать направление движения к задуманному и помочь составить алгоритм движения. Правильно выбранное направление половина успеха, вторая половина личная заинтересованность.

Принцип партнерства. Совместная деятельность, совместное увлечение – вот что способствует движению вперед, а поучение раздражает, и тормозит это движение. 

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио:
Мои альбомы