Главные вкладки
Баян Надежда Александровна
Добро пожаловать на мини - сайт социального педагога !
Профессия: социальный педагог
Профессиональные интересы: Главное любовь к детям
Увлечения: Путешествие, чтение детективного жанра, история
Регион: Республика Тыва (Тува)
Населенный пункт: с Кызыл-Мажалык
Место работы: МБОУ СОШ №2 с Кызыл-Мажалык
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/bayan-nadezhda-aleksandrovnaЧтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя.
Социальный педагог – актуальная и востребованная профессия, но приходят в нее только по зову сердца.
Главное – любовь к детям и желание помогать им. Социальный педагог работает с отдельной личностью, его роль заключается в том, чтобы помочь обучающим словом и делом, содействовать тому, чтобы каждый из них поверил в себя, переоценил свои ценности и прозрел.

О себе
Визитная карточка педагога.
Баян Надежда Александровна социальный педагог МБОУ СОШ №2 с Кызыл-Мажалык
Ф.И.О: Баян Надежда Александровна
Год рождения: 18.01.1985
Домашний адрес: с Кызыл-Мажалык
Учебное заведение, которое закончил специалист, дата окончания:2008 Тывинский государственный университет
Специалист по диплому: учитель истории
Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №2 с Кызыл-Мажалык
Должность: социальный педагог
Стаж педагогической работы: 12 лет
Стаж работы в данной должности: 8 лет
Звания, награды: 1. Почетная грамота Хурала Представителей Барун-Хемчикского кожууна Р.Т
2. Почетная грамота Верховного Хурала Р.Т.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги:1. Дэниел Киз - "Цветы для Элджерона" книга написана с позиции доброты и человечности.

Мой взгляд на мир
Чем чище человек, тем больше света он видит в окружающих. Проходя мимо помойки, взрослый человек увидит кучу хлама, а ребенок - сидящего на баке смешного воробьеныша.
1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.
2. Успешность - берясь за любое дело педагог должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.
3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.
4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.
5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.
6. Уравновешенность - нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.
7. Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.

Мои достижения
Мои благодарности и награды
№ | Наименование награды | Дата присвоения |
1 | Почетная грамота Хурала представителей Барун-Хемчикского кожууна РТ | 26 августа 2015 г |
2 | Грамота Министерство образования и науки Республики Тыва, за подготовку призера в секции «Земляки», «Военная история», «Великая Отечественная война», «Дети войны» республиканского конкурса исследовательских работ учащихся, участников Всероссийского движения «Отечество» посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. | 25 ноябрь 2015, приказ № 1266-д от 25 ноября 2015 года |
3 | Сертификат «Республиканский центр дополнительного образования детей» | 25-26 ноябрь 2015, приказ №261 -ос от 26 ноябрь 2015 г3 |
4 | Сертификат МБОУ ДОД с Кызыл-Мажалык, Барун-Хемчикского кожууна. | 11.03.2016 г |
5 | Грамота МБОУ СОШ №2 с Кызыл-Мажалык победитель школьного этапа конкурса профессионального мастерства «Лучший социальный педагог - 2019» | 27.01.2019 г |
6 | Грамота Управление образования Барун-Хемчикского района за активное участие муниципальном этапе Республиканском конкурсе Профессионального мастерства «Лучший инспектор по профилактике правонарушений»- 2019 г. | 17.04.2019. приказ УО от 17..04.2019 г |
7 | Благодарность Управление образования администрации Барун-Хемчикского кожууна | 14.01.2020 г. приказ УО №11. |
8 | Благодарность Управление образования администрации Барун-Хемчикского кожууна, руководителю КМО социальных педагогов кожууна | Приказ «302 от 26.08.2020 г |
9 | Сертификат УО администрации Барун-Хемчикского кожууна за выступление на августовском совещании руководящих и педагогических работников. | 28.08.2020 г |
10 | Почетная грамота Верховного Хурала Р.Т. | Приказ №611 от 26 августа 2020 г |
Мои курсы повышения квалификации
№ | Наименование образовательной программы | Год прохождения | Количество часов | Подтверждающий документ |
1 | «Психолого педагогическое сопровождение детей в опекаемых семьях» | С 13 по 15 апреля 2015 г | 24 | Удостоверение 1667, ГАУ ДПО (ПК) С Тувинском государственном институте переподготовки и повышения квалификации кадров. |
2 | «Технологии работы социального педагога с неблагополучной семьей» | С 13 по15 марта 2017 года | 24 | ГАОУ ДПО «ТИРО и ПВ» Удостоверение № 2135 от 15 марта 2017 г |
3 | «Оказание первой помощи пострадавшим при чрезвычайных ситуациях «Научись спасать жизнь» | С 1 по 3 ноября 2018 | 24 | ГАОУ ДПО «ТИРО и ПВ» Удостоверение №4364, от 3 ноября 2018 г |
4 | «О реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» | 28.03.2019 г | 8 | Сертификат № 0791 Министерство образования и науки Р.Т ГБУ Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения «Сайзырал» от 28.03.2019 |
5 | «Деятельность социально-психолого – педагогической службы образовательной организации» модуль 1 «Деятельность социального педагога образовательной организации» | 17-18 января 2019 г | 16 | Сертификат ТИРО и ПВ № 164, от 1718 января 2019 |
6 | «Организация мероприятий по профилактике правонарушений в условиях образовательной организации» | 20 март 2019 | 8 | Сертификат ТИРОи ПВ №335 от 20 марта 2019 |
7 | «Воспитание несовершеннолетних: партнерство семьи, школы и общества» | 10 декабря 2019 | 8 | Сертификат ТИРОи ПВ №244 от 10 декабря 2019 |
8 | «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних и стратегия работы с трудными детьми» | С 12 по 13 марта 2020 г | 16 | ГАОУ ДПО «ТИРО и ПВ» Удостоверение №1914, от 13 марта 2020 г |
9 | «Деятельность социально-психолого – педагогической службы образовательной организации» модуль 1 «Деятельность социального педагога образовательной организации» | 8-9 февраль 2021 | 16 | Сертификат ТИРОи ПВ №264 от 9 февраля 2021 г |
10 | «Воспитание в современном образовании: новые решения» | 22 апрель 2021 | 8 | Сертификат ТИРОи ПВ №1176 от 22 апреля 2021 г |

Моё портфолио
«Каждый человек – это книга, надо только суметь прочитать её». У. Ченинг
«Не для школы, а для жизни мы учимся». Античный афоризм
Успех ребенка в школе, воспитание социально активной личности, умеющей принимать самостоятельные решения - залог успеха человека в жизни. Каждый ребенок талантлив, каждый ребенок- это целый мир, необходимо только вовремя заметить и помочь ребенку раскрыть свой талант исходя из его индивидуальности и личностных качеств.
Целью своей деятельности считаю - создать условия для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворения его потребностей с помощью социальных. правовых. психологических,медицинских, педагогических механизмов предупреждения и преодоления негативных явлений в семье, школе, ближайшем окружении.
В своей социально-педагогической деятельности, я руководствуюсь следующими нормативно-правовыми документами:
• Всеобщая декларация прав человека 1948 г.,
• Конвенция ООН о правах ребенка 1989 г.,
• Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992г. с изменениями и дополнениями 1996г., 2006г.,
• Федеральный закон РФ №120-ФЗ от24.06.1999г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»,
• Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» №124-ФЗ, от 24.07.1998г.,
• Федеральный закон РФ №181-ФЗ от 24.11.1995г. «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»,.
• Федеральный закон Р.Ф. №3-ФЗ от 08.01.1998г. «О наркотических средствах и психотропных веществах»,
• Федеральный закон РФ№3185-1 от 02.07.1992г. «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»,
• Федеральный закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» 1996г.,
• Гражданский кодекс Р.Ф.,
• Жилищный кодекс РФ,
• Семейный кодекс РФ,
• Трудовой кодекс РФ,
• Конституция Российской Федерации 1993г.,
• Кодекс РФ «Об административных правонарушениях», и др.
Перечень документов социального педагога:
• Должностные обязанности
• График работы
• Циклограмма
• Планы работы (годовой план социального педагога по всем направлениям деятельности; план индивидуальной работы с учащимися, семьями обучающихся ; план совместной работы с ОДН)
• Социальный паспорт школы с приложениями
Профилактика (тесты; анкеты; конспекты бесед по профилактике: правонарушений, употребления алкоголя, наркотиков и одурманивающих средств; конспекты бесед по правовым вопросам;)
Список литературы:
• Грибенчук Н.И.Социально-педагогическая работа в школе, Апрель 2005.
• Фоминичева И.Ю. и (другие) Социальный педагог в школе Выпуск 2, Учитель, Волгоград, 2011.
• Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога – М., 2001.
• Гришанова О.С. Справочник социального педагога ИЗД.2-е Справочники Учитель, Волгогра,2010.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты