Главные вкладки
Байчоров Алатау Халисович
сайт преподавателя-организатора ОБЖ
Профессия: Преподаватель-организатор ОБЖ
Профессиональные интересы: Внедрение в образование современных информационных технологий – вопрос жизненно важный для государства и общества в целом.
Увлечения: История, чтение, различные виды спорта.
Регион: Карачаево-Черкесия
Населенный пункт: город Теберда
Место работы: МКОУ КГО «СОШ №1 г. Теберды им. И.П.Крымшамхалова»
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/baychorov-alatau-halisovich"Знать, чтобы предвидеть - предвидеть, чтобы избежать!"
Сайт создан для распространения опыта работы в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности школьников. Необходимость создания сайта определяется современными требованиями к уровню профессиональной подготовки педагогов. К тому же это удобный способ заявить о себе и результатах своей педагогической деятельности. Благодаря размещению методических разработок, творческих проектов, статей, докладов и т.д. можно подтверждать свою квалификацию. А работы обучающихся, размещенные на мини-сайте, доказывают, что участие учителя в жизни школьников, способствует развитию их творческих способностей и играет важную роль в формировании разносторонней личности.

О себе
Посредственный учитель - излагает.
Хороший учитель - объясняет.
Выдающийся учитель - показывает.
Великий учитель - вдохновляет!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
![]()

Мой взгляд на мир
![]()

Моё портфолио
Мотивация - одна из главных движущих сил человеческого поведения и достижения поставленных целей. Поэтому создание и поддержка мотивации - ценные качества успешного человека. А вызвать интерес к предмету ОБЖ это уже задача преподавателя по ОБЖ. Убедить учащихся в том, что знания, полученные на уроках по этому предмету, помогут им в жизни. Именно на уроках по ОБЖ идет разговор о том, какие действия необходимо выполнить, чтобы не пострадало здоровье, а еще хуже не привело к летальному исходу. Учащихся необходимо убедить, что самое ценное у человека это его здоровье и жизнь. А все остальное – так это только конечно же важное, но только приложение к его жизнедеятельности. Я сейчас не говорю о важности моральных аспектов. Это не обсуждается.А что-же делать в реальной жизни? Не с виртуальными учащимися, а с живыми, такими как они есть. Одно все же понятно и однозначно. Престиж предмета ОБЖ занижен, его обязательно надо поднимать. Учитель ОБЖ – для начала сам проникнись значимостью и важностью преподаваемого, а через свое внутреннее убеждение ты сможешь достучаться и до ученика, а может даже и мотивировать его и, как минимум, заинтересовать.
Поднятая проблема достаточно дискуссионная. Преподаватели по предмету ОБЖ должны обладать очень широким спектром знаний по самым различным вопросам, поскольку жизнедеятельность охватывает все стороны нашего существования. Хорошо, если этот предмет преподает человек с богатым жизненным опытом и достаточно эрудированный. А учащиеся должны знать хотя бы «Основы безопасности своей жизнедеятельности».Предупрежден, значит вооружен!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты