Белоусова Наталья Михайловна

Особенности обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

         Развитие умственно отсталых школьников без коррекции их мышления и нарушенных психофизических функций не может быть достаточно успешным. Поэтому обучение в коррекционной школе VIII вида носит коррекционно-развивающий характер. Урок строится по смешанному и комбинированному типу, это объясняется тем, что дети с отклонениями в развитии не могут усвоить материал большими порциями. Каждая порция нового материала требует незамедлительного его закрепления в деятельностных, практических формах упражнений. На всех этапах урока необходимы пошаговый, часто индивидуальный контроль усвоения материала, выявление возникающих затруднений. На каждом уроке необходимо учитывать личный опыт учащихся, т.к. им легче, интереснее, доступнее изучать материал, если он связан с личными впечатлениями.

 Характерен замедленный темп обучения, что соответствует замедленности протекания психических процессов. Необходимо осуществлять повторности при обучении на всех этапах и звеньях урока. При обучении максимально опираться на более развитые способности ребёнка и преодоления на этой основе общей недостаточности его интеллектуальной сферы. Упрощать знания, умения, навыки с учётом возрастных и психофизических возможностей  ребёнка.

Весь материал, который учитель даёт учащимся, должен быть для них посилен и доступен. Только в этом случае он может, быть усвоен сознательно и будет иметь развивающий характер, а, следовательно, оказывать корригирующее влияние. Непосильный пониманию учащихся материал будет заучен механически, это не даст полезных результатов в обучении и развитии, а воспитает привычку запоминать без осмысления.  (Панченко Лота Ивановна -  ссылка)

О себе

Работаю учителем в коррекционной школе.

Образование:  Диплом. Петропавловский педагогический колледж имени  М. Жумабаева. Специальность:  «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы»,  квалификация: учитель начальных классов с незаконченным высшим образованием с дополнительной специальностью дефектология .Диплом. Северо-Казахстанский государственный университет  им. М. Козыбаева. Специальность: «Русский язык и литература»,квалификация: учитель русского языка и литературы.г.Петропавловск.        Диплом. О профессиональной переподготовке «Дефектология». Специализация «Олигофренопедагогика».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков "Мастер и Маргарита"