Блог пользователя Назарова Светлана Николаевна

Цель: развитие речи, выразительности движений, самоконтроля, развитие эмпатии.

Описание игры. Игроки находят себе пару, в которой один ребёнок является момой , а другой детёнышем.(затем меняются ролями).

Совместно обговариваются кто будет каким животным,какие характерные черты у этого животного и его детёныша.

Вместе с детьми педагог обговаривает, что мамочки могут быть ласковыми,жалеть, помогать своему детёншу, спасать, могут даже

Родители,бабушки, дедушки - самые близкие и дорогие ребёнку люди. Эти люди помогут ребёнку воплотить реальные явления   в  сказочные сюжеты,фантазии, и гру и всегда находятся рядом. Дети от природы наделены яркими способностями, надо лишь как можно раньше создать максимально благоприятные условия для их развития.

Незабывайте дорогие мамы и папы :

- при разговоре с ребёнком слушайте его внимательно и не перебивайте;

- будьте терпеливы при объяснении игр и упражнений;

-объясняйте задания просто и понятно, при этом проявляйте свой интерес;

Образовательно - познавательная деятельность  по социально -эмоциональному развитию детей 3-4 лет .                  

      Тема      « ВСЕ МЫ РАЗНЫЕ»                                                                                                                                            

В дверь стучатся, воспитатель вносит игрушку кошку.