Блог пользователя Бойченко Ирина Константиновна

Программное содержание :

• Уточнить представления детей о понятии звук

• Познакомить детей с понятиями гласный и согласный звук

• Учить различать твёрдый и мягкий согласные звуки

• Учить называть слова на гласные и согласные звуки

• Учить поводить звуковой анализ слова шар

• Формировать связную речь, обогащать и расширять словарный запас

• Воспитывать интерес, любознательность, желание учиться и познавать.

Методические приемы:

I. Программное содержание:

Обучающие задачи:

• Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке

• Закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел.

• Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года

• Закрепить умение сравнивать 2 рядом стоящих числа, используя знаки больше, меньше, равно.

• Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, сравнивать предметы по высоте

Тема: «Путешествие в страну сказок»

Интеграция ОО: Познание, коммуникация, художественная литература.

Цель: закрепить знания детей о русских народных сказках и создать радостное эмоциональное настроение при общении с взрослым и сверстниками.

Задачи:

- Совершенствовать умение детей узнавать сказки по литературным фрагментам, иллюстрациям, ключевым словам.

- Формировать эмоциональную отзывчивость

Цель: обогащать  и активизировать словарный  запас посредством участия

Задачи

Обучающие:

закреплять умение отвечать на вопросы;

закреплять умение определять количество слогов в слове;

учить составлять модель слова;

учить детей ориентироваться в заданиях, требующих полной характеристики звуков.

Развивающие:

совершенствовать фонематический слух (определение места звука в слове);

упражнять в различении твердых и мягких согласных в начале слова;

упражнять в подборе определений к заданным словам;

активизировать словарь;

закреплять навыки ориентировки в пространстве.