Использование регионального компонента на занятиях по экологии в объединении «Окно в природу» позволяет превратить абстрактные экологические понятия в личностно значимые и понятные для ребенка знания. В современном мире это очень актуально!
Суть и цели регионального компонента в экологическом образовании
- Интеграция в учебный процесс местного природного, культурного и социального материала. Ребенок изучает экологию не на примере амазонских лесов или африканских саванн, а на том, что он может увидеть за окном, в ближайшем парке, лесу или на речке.