Каждый преподаватель всегда старается найти наиболее интересные и эффективные способы преподавания английского языка младшим школьникам, и очень важно вести уроки в нестандартной форме, применяя творческий подход. Именно творческий подход помогает разнообразить урок и вовлечь учащихся в учебный процесс. Во время таких уроков создается положительная атмосфера в классе, и учащиеся оживляются и проявляют интерес к дисциплине.
Изучая иностранный язык, особое внимание уделяется именно лексике, так как она является ведущим аспектом речевого общения, а также взаимодействует в речи с грамматикой. Грамматические и лексические единицы составляют целостную систему языка. Изучение грамматических конструкций, а также закрепление их осуществляется при помощи известной лексики. Более того, при изучении грамматики, обучающиеся в предложениях, сталкиваются с новой лексикой, которые они осваивают, а также обогащают активный и пассивный словарный запас.
Современные мобильные приложения предлагают нам большие информационные возможности. Они позволяют нам пользоваться текстами, слушать иностранную речь и учить английские слова используя интерактивные методы, выполнять различного рода задания. Технологический прогресс все больше удивляет нас новейшими приложениями и их новыми методиками изучения языка. Мы сами можем регулировать уровень, ставить определенные цели и даже выбирать темы, которые нам по душе. Разработчики стараются сделать все, чтобы их приложения стали настоящими помощниками в изучении английского языка.
Современные ИКТ являются источником для совершенствования форм и методов процесса обучения. Современная учебная программа, базирующаяся на информационных технологиях, строится не на основе передачи готовых знаний, умений и навыков ученикам, а, наоборот, прививает обучающимся умение к самообразованию, к саморазвитию. Однако, это не говорит о том, что ученик и учитель никак не контактируют между собой, что ученик полностью автономен и работает лишь с компьютерными технологиями.
В начале изучения английского языка каждый сталкивается с буквами, звуками, чтением. Не всегда увлекательный процесс, особенно когда работа идет с группой или целым классом. Однако ипользование подручный материалов и интренет-ресурсов позволяют заинтресовать каждого ученика.
На своих уроках с 2 классами я использую ту самую игрушку антистресс POP IT.
Игра простая. Поделите группу на две-три команды. Дайте каждой команте POP IT с английском алфавитом. Вы называете букву, а ученик to POP IT и предает своему соседу для последущей буквы.
Уроки английского всегда приобретают краски, когда появляются жизненные темы и яркие воркбуки! В этом воркбуке Вы найдете тему для разговора уже на первой странице.
Данная разработка поможет отработать:
1)Лексику
2) Фразовые глаголы
3) Чтение
