ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Для детей с РАС характерны многие симптомы нарушения обработки сенсорной информации. Взаимодействуя с физическим миром, такие дети испытывают значительные трудности: их способность взаимодействовать с окружающей средой и, в частности, с окружающими людьми очень слаба.
Тьюторское сопровождение в начальной школе
Автор: Разумова Наталья Ивановна
МБОУ "Школа-интернат №9"
В процессе духовно - нравственного воспитания младших школьников важно использовать разнообразные приемы и методы воспитания.
Приемы воспитания - это педагогическое взаимодействие, которое используется для того, чтобы обеспечить эффективную реализацию выбранного метода воспитания.
Предлагаем вашему вниманию некоторые приемы , применяемые на классных часах и уроках:
