Блог пользователя Нешко Елена Ивановна

Консультация для родителей детей с ТМНР: Безопасность ребенка на летнем отдыхе

Лето — важный период для отдыха и развития детей с ТМНР. Однако из-за особенностей восприятия и поведения такие дети требуют особого внимания к безопасности. Данная консультация содержит ключевые правила, которые помогут родителям организовать безопасный, полезный и радостный летний отдых.

Консультация для родителей "Почему игры с водой так важны для детей с ТМНР'?

Вода — уникальный и доступный материал для сенсорного развития детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Игры с водой оказывают терапевтический эффект, помогают снять мышечное напряжение и двигательные стереотипии, дарят эмоциональную разрядку, а также развивают тактильную чувствительность, крупную и мелкую моторику. Данная консультация предлагает простые и безопасные игровые упражнения для организации полезного досуга

Консультация для родителей “Не учить, а быть рядом: Как играть с ребенком с ТМНР”

Консультация раскрывает особый подход к игре, где взрослый не руководит, а следует за ребенком. Родители узнают, как создать безопасную сенсорную среду из подручных материалов, настроиться на «волну» ребенка и превратить бытовые моменты в развивающее общение. Главная цель — подарить радость совместности и снизить тревожность от непонимания, как взаимодействовать с особым малышом.

Консультация «Безопасное лето: Особый ребенок на солнечной стороне»

Лето — это долгожданная свобода, плеск воды и ласковое солнце. Но для родителей «особенного» ребенка это еще и время повышенной тревоги. Как сделать так, чтобы жара не навредила неговорящему малышу? Как научить ребенка с РАС не убегать на пляже? Почему гаджет на природе может стать вашим главным помощником?

Конспект занятия «Семейное солнышко»

Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР, легкая УО, нарушения речи). Тема: «Семейное солнышко». Цель: формирование представлений о семье через нетрадиционную технику рисования (ладошками и пальчиками), развитие мелкой моторики и эмоциональной отзывчивости. Занятие строится на совместной деятельности с педагогом, используются методы сенсорной стимуляции и пошагового показа. Акцент сделан на положительных эмоциях и чувстве принадлежности к семье, а не на художественном совершенстве.

Конспект занятия «Путешествие в подводное царство»

Данное занятие направлено на расширение представлений об окружающем мире, а именно о море и его обитателях. Структура построена с учетом особенностей детей с ОВЗ: частая смена видов деятельности, опора на наглядность и сенсорные ощущения, простые речевые инструкции. Основная цель — не запоминание сложных названий, а снятие психоэмоционального напряжения, развитие зрительного и тактильного восприятия, речевого подражания и мелкой моторики через игровую форму.