Современный учебно-воспитательный процесс уже трудно представить без такой его составляющей, как музейная педагогика, независимо от того, идет он в детском саду, школе, вузе.
Активно развивающиеся в последние годы теоретические исследования в области музейной педагогики позволили выделить и обособить в ее пространстве такое направление, как «педагогика художественного музея».
