Приучать дитя вникать в душевное состояние других людей, ставить себя на место обиженного и чувствовать, значит дать дитяти всю умственную возможность быть всегда справедливым. К. Д. Ушинский.
Детское "Дай", даже просто протянутая молча рука должны столкнуться когда - нибудь с нашим "Нет", а от этих первых "Не дам, нельзя, не разрешаю" зависит успех целого и огромного раздела воспитательной работы. Я.Корчак.
Первые впечатления могущественно действуют на юную душу; всё дальнейшее её развитие совершается под их непосредственным влиянием. В. Г. Белинский.
