Решила попробовать после прохождения курсов об инновационном обучении провести урок русского языка по методу "Перевернутый класс". Перед изучением новой темы "Фразеологизмы" в 5-ом классе детям сначала было дано домашнее задание по учебнику и материалам Интернета, а на самом уроке при помощи различных заданий проверялось, насколько дети поняли данный материал. На уроке каждому учащемуся был дан рабочий лист, при помощи которого они выполняли различного вида задания, а в конце - контрольный лист с тестами. Дети работали очень активно, увлеченно и показали хорошие результаты.
