На протяжении многих лет роблема развития творческих способностей привлекает к себе пристальное внимание представителей самых разных областей научного знания- философии, педагогики, психологии, лингвистики и других. Это связано с постоянно возрастающими потребностями современного общества в активных личностях, способных ставить новые проблемы, находить качественные решения в условиях неопределенности,множественности выбора, постоянного совершенствования накопленных обществом знаний.