И еще раз о прищепках
Игры с прищепками вполне могут занять почётное место на полке среди других игрушек.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentaciya_moskovkina.pptx | 2.7 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Возраст: 3-4 г. Цель: Развитие мелкой моторики и речевой активности у детей дошкольного возраста. Задачи: Учить детей манипулировать прищепками. Способствовать расширению и активизации словаря дошкольника. Закреплять знания детей о сенсорных эталонах. Развивать мелкую моторику. Побуждать детей к совместной игровой деятельности. Закреплять знания детей о количественном и устном счёте. Развивать память и мышление. Развивать творческое воображение дошкольников.
В процессе игры необходимо учитывать меры безопасности: Нельзя прицеплять прищепку себе и товарищу на части лица и тела. Если сломалась прищепка обязательно сообщить взрослому. Нельзя брать в рот прищепки и силуэты. Инструкция: Перед игрой, педагог показывает правильность удержания прищепки в руке, положение пальцев и силу нажима на прищепку.
Игра «Рыбалка» Задачи: Способствовать расширению и активизации словаря дошкольника. Закреплять знания детей о количественном счёте. Закреплять знания детей о сенсорных эталонах. Учить детей манипулировать прищепами. Развивать мелкую моторику. Побуждать детей к совместной деятельности.
Игра «Весёлые счёты»
Игра «Ловись рыбка большая и маленькая»
Вывод: Наблюдения за играми показали, что игры с прищепками вполне могут занять почётное место на полке среди других игрушек.
Спасибо за внимание!!!