Конспект непосредственной образовательной деятельности по нравственно - патриотическому воспитанию на тему "Наша Родина" в средней группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» обще развивающего вида №35  

Конспект  нод на тему «Наша Родина»

                                                                                                                      Выполнила:

Гришанова С. Д.

Нижнекамск

2013 г

Цель: Формировать знание детей о родном городе.

Задачи: Формировать у детей понятие родина, малая родина.

Уточнить представление детей о родном городе.

Развивать воображение, мышление, связную речь в процессе дидактических игр и бесед.

Воспитывать гражданско – патриотические чувства.

Обогащать словарь детей.

Ход занятия

Вводная часть:

-Ребята, сегодня мы познакомимся с очень интересным словом. Это слово Родина. У каждого из вас есть Родина. Ребята, как вы думаете, что такое Родина?

-Послушайте внимательно стихотворение и вы сможете ответить на мой вопрос.

Родина

Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нём умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котёнок и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком,

И на щёчке родинка –

Это тоже Родина.

Основная часть:

Ответы детей.

- Родина – это страна, в которой мы родились и живём.

- Родина – это земля, на которой жили, трудились наши предки.

- Родина – это наш город Нижнекамск.

Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка.

- Это место, где стоит наш детский сад.

- Это место, по которому люди скучают, находясь в далёком краю, на чужой стороне.

Пословицы о Родине.

- Ребята, вы знаете много пословиц. А какие пословицы о Родине вы знаете?

Ответы детей:

Нет в мире краше Родины нашей.

У народа один дом – Родина.

Родина любимая – что мать родимая.

- Наши мальчики, когда подрастут,  пойдут в армию, как ваши папы, дедушки и дяди.

- Ребята, скажите,  для чего идут в армию?

- В армию идут служить Родине и защищать Родину от врагов.

- Сейчас мы запомним ещё одну поговорку о Родине:

Родину – мать учись защищать!

Работа по карте.

- Как называется наш город? ( Нижнекамск)

- Как называется республика, в которой находиться наш город? ( Татарстан)

- Татарстан очень большой. В нём находится много городов и деревень, в том числе и наш город тоже. Чтобы добраться до другого города, мы проезжаем длинную дорогу. Посмотрите как много городов в Татарстане.

- У каждого человека есть свой маленький уголок – город, улица, дом, где он родился и живёт. Это маленькая, малая Родина.

Игра с мячом.

Воспитатель бросает мяч ребёнку с вопросом: Где ты живёшь? Ребёнок ловит мяч и отвечает полным ответом: Я живу в городе Нижнекамске. Республикуа Татарстан и т. д.

- А вы знаете сколько лет нашему городу?

- Нашему городу 47 лет.

- Как вы думаете, это много или мало?

- Для города 47 лет – это небольшой возраст. Наш город ещё молодой.

Игра «За что я люблю свой город»

- А вы любите свой город?

Воспитатель задаёт вопрос: «За что ты любишь свой город?»  Ребёнок отвечает полным ответом: «Я люблю свой город, потому что …».

Стихотворение о городе Нижнекамске.

- Послушайте, какое прекрасное стихотворение о нашем городе сочинила Алтынай Ахметова.

Город мой – ты каменная сказка

Ода солнца, ветру, свет мечты

Фейерверк неповторимых красок,

Ликованье юной красоты.

Вот сияют купала мечети

И шумит красивая река …

Нет прекрасней города на свете

И милее сердцу уголка.

Гость твоих проспектов или житель,-

Скажет каждый – Нижнекамск красив!

Горд своим творением строитель

В камне радость жизни воплотив.

Вечным светом юности играй!

И да будет небосвод твой чистым,

И да будет счастье – через край.

- Ребята вам понравилось стихотворение?

- Что показалось вам знакомым в этом стихотворении? (купала мечети, река, фейерверки).

- В этом стихотворении говорится о том, что наш город очень красив и юн, то есть молод.

Видео сюжет.

-Давайте посмотрим видео сюжет о нашем городе.

- Ребята, какие достопримечательности есть в нашем городе? Куда вы больше всего любите ходить?

Заключительная част:

- О чём мы сегодня говорили?

- Что такое Родина?

- Что такое малая Родина?

- Какие пословицы и поговорки вы запомнили о Родине?

- Ребята, любите свою Родину – большую и малую. Берегите природу родного края. Старайтесь как можно больше узнавать о своём родном крае.