Я-воспитатель.

 Догадаева Н.В.                  

                              Воспитатель средней группы

                         Эссе. Мои достижения.

Я – воспитатель, живу я в этой должности 4 года. Да-да, именно живу, я не ошиблась, потому что воспитатель – это стиль жизни. Когда я  нахожусь в месте, где встречаются  детишки, обязательно мне надо побеседовать с малышами, проследить, чтобы не упал ребенок, поправить шарфик. На подсознательном уровне появилась потребность помочь каждому ребенку, нуждающемуся в помощи. Поэтому, повторюсь – воспитатель – это стиль жизни.

Жизнь бежит – все течет, все меняется. Система образования тоже не остается в стороне. Кто такой воспитатель в настоящее время. Это друг по отношению к детям, их помощник и союзник, который соединяет в себе любовь к делу и детям.

Ребенок – представитель нового поколения и его практически невозможно заставить что-то сделать, если с ним не договоришься и не заинтересуешь. Я считаю, для привлечения внимания детей самыми эффективными методами являются проектная деятельность, коммуникационно-информационные  технологии, использование интеграции в совместной деятельности. В моей работе  я стараюсь использовать эти методы.

Анализируя свои успехи в работе, могу отметить, что мне стало легче грамотно использовать в совместной деятельности с детьми интеграцию образовательных областей. В этом году я удачно, на мой взгляд, осуществила свой первый проект. В дальнейшем я буду чаще применять этот вид деятельности в своей практике. А самым главным своим достижением в профессиональной деятельности я считаю то, что я научилась понимать детей, их потребности, страхи и соответственно стала эффективнее их решать. Было очень трудно, но очень интересно вернуться в сказочную страну детства.

                                                                                                                                             Спасибо!