Как воспитать ребенка сильным.
Сказка и ребенок......
Мы читаем книги вместе
С папой каждый выходной.
У меня - картинок двести,
А у папы - ни одной.
У меня - слоны, жирафы,
Звери все до одного,
И бизоны, и удавы,
А у папы - никого!
У меня - в пустыне дикой
Нарисован львиный след.
Папу жаль. Ну что за книга,
Если в ней картинок нет!
Хотелось бы поделиться интересной информацией. Недавно прочитала удивительную книгу « Как воспитать ребенка сильным», под редакцией Андрея Маниченко, которая адресована родителям для эффективного формирования характера у детей от 2 до 7 лет , и решила применить эту методику на своем ребенке (2,5 года).
Ведь в каждом ребенке заложен огромный потенциал. Каждый ребенок любит сказки. Персонализированные сказки – самые эффективные сказки. В 1982 году вышла книга мудрого педагога Ш. Амонашвили «Созидая Человека». Где на своем опыте в воспитании сына, Амонашвили проверил эффективность новых сказок – персонализированные сказки. А чтобы еще больше увеличить эффективность, применил куклу – рукавичку. Сын Амонашвили, Антон , в последствии опережал в развитии своих сверстников.
Вывод: Воспитание сказкой – прочный фундамент успеха во взрослой жизни.
Амонашвили первым стал использовать могучую силу сказки в формировании личности. Он сам сочинял сказки, где главным героем был сам ребенок. Это самый главный момент в сказкопедагогике. Ведь мы знаем, как все дети, без исключения относятся к родительским нотациям…… А в сказках главный герой, ребенок, он сам участвует в удивительных путешествиях, сам совершает героические поступки. И ребенок горд самим собой, что он такой смелый, сильный, ловкий – супергерой. С помощью сказки можно дать понять ребенку как себя вести в разных ситуациях, как правильно общаться и т.д. Например: (начала сказки) Жил-был один мальчик, звали его Сергей, и была у него маленькая сестренка Нина….а дальше сочинить волшебную сказку с примерами из жизни можно самим родителям.
Пример: Ребенок боится идти в школу, что делать, как поступить? Можно придумать сказку……..
Однажды (имя ребенка) вместе с другом (имя друга) отправились в школу, да не простую, а в школу волшебников. В этой школе все учителя были волшебниками. Первый учитель был совсем не похож на волшебника с первого взгляда. Он достал из кармана два перышка, и подошел к окну. Провел по стеклу перышком и на нем появилась морозная роза…… и т.д. А иногда в конце сказки у куклы – рукавички может оказаться конфетка или пирожок….
Советую прочитать это методическое пособие самим, так как, в этой книге изложены очень интересные сказки в помощь родителям.
