проект по правилам дорожного движения

Проект по правилам дорожного движения
«Правила эти пусть знают все дети»

Цель: Формировать у детей дошкольного возраста навыки осознанного безопасного поведения как на дороге так и в транспорте.

Задачи:

• Создать условия для сознательного изучения правил дорожного движения
• Развивать интерес к изучению правил дорожного движения
• Воспитывать в детях грамотного пешехода

Вид проекта: информационно-творческий (познавательный, познавательный с элементами творчества.)

Направление:  предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

Продолжительность: долгосрочный

Участники проекта: дети дошкольного возраста, воспитатели, родители

Предполагаемый результат:

• Воспитать грамотного пешехода
• Снизить процент детского дорожно-транспортного травматизма
• Учить детей быстро и правильно ориентироваться в дорожных ситуациях

Подготовительный этап

• Подборка информационного материала по ПДД
• Изготовление дидактического материала по ПДД
• Подбор художественной литературы по ПДД
• Создание уголка по ПДД
• Создание проекта по ПДД
• Выбор концепции реализации проекта
• Обоснование путей реализации проекта
• Информирование родителей о внедрении проекта

План  реализации проекта 
2-я младшая группа

• Познакомить с понятиями «дорога», «улица»;
• Уточнить знания о том, где ходят пешеходы, а где едут машины.
• Учить ориентироваться в окружающем пространстве
• Через худ. произведения включить детей в изучение правил дор. движения
• Знакомить детей с понятием «светофор»;
• Уточнить представления детей об обозначении цветов светофора: красный, жёлтый, зелёный;
• Учить детей правилам дорожной безопасности

Средняя группа

• Дать представление о назначении  улицы. Продолжать работу по охране здоровья детей. Познакомить с понятиями «пешеходный переход», «перекрёсток». Воспитывать культуру поведения на улице.
• Уточнить представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках («Дети», «Пешеходный переход», «Велосипедная дорожка», «Остановка автобуса», «Светофор»). закрепить знания о значении сигналов светофора.
• Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге и  правилах дорожного движения.

Старшая группа

• Вырабатывать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасности движения. Расширять знания о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы
• Закреплять знания о:

        -дорожных знаках;

        -правилах перехода улицы;

        - правилах поведения в общественном транспорте;

        Продолжать работу по охране здоровья детей.

• Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге и Правилах дорожного движения.

Подготовительная группа

• Выяснить готовность правильно действовать в сложившейся ситуации на дороге, улице;
• Расширять знания о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы;
• Закрепить представления детей о светофоре, различных дорожных знаках
• Закреплять знания о:

        - дорожных знаках;

        - правилах перехода улицы;

        - правилах поведения в общественном транспорте;

• Продолжать работу по охране здоровья детей
• закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге и правилах дорожного движения.

Таким образом, в реализации проекта мы получили следующие  результаты:

• - повышение эффективности обучения дошкольников по ПДД;
• - у воспитанников сформированы навыки безопасного поведения на дорогах, они не только знают правила дорожного движения,  но и применяют эти знания в дорожных ситуациях, что способствует актуализация в будущем потребности в безопасном образе жизни в сфере дорожного движения.