"Устами младенца"

Кирилл К.(3 года)нарисовал каракулю:" А здесь нарисована смешная бузиняка!"

Когда моей дочери Анютке было почти 4 года, она все лето находилась с бабушкой на даче. И однажды у них состоялся такой диалог:
Анюта: "Бабушка, давай я тебе помогу ведро с картошкой донести"
Бабушка: "Ты еще маленькая и сопливая"
Анюта: "Зато я вон какая мышечная" (и показала свои надутые щеки...)

Очень интересно, когда малыши не преднамеренно не могут правильно выговорить имя отчество воспитателя и получается интересная замена: например меня зовут Светлана Леонидовна, варианты моего отчества в устах воспитанников звучали так: Леонитата, Леонардовна, Лимонадовна, Ливантиновна, ...
А один раз Алеша Р. поинтересовался: " У Вас что папа Кот Леопольд?"

дети старшего возраста . когда мы выходили на прогулку , то на участке случайно оказали Индюки , ребята выбежали и один мальчик сказал , : Ой смотрите сколько Пиндюков к нам прилетело

Интересное словотворчество дети проявляют на занятиях. Например на занятии об истории возникновения книги воспитатель показывает на слайде фотографию печатного станка и спрашивает у детей:"Как вы думаете что это такое?" Ответ пришел незамедлительно:"Это писалка". - видимо это то, с помощью чего пишут книги.(старшие дошкольники)
Еще на занятии по экспериментированию по теме "Воздух" педагог предлагает детям подышать, подуть, надуть шарик и т.п. И спрашивает: "Что же внутри нас находиться?" (имея в виду воздух). Но ребята, сначала кто-то один, а потом и все остальные с уверенностью утверждали: "Это такое дышательное!" "Да,да - это дышательное!"(средний возраст)

10 детских цитат из книги Корнея Ивановича Чуковского «От двух до пяти»
• — А из замужа обратно выйти можно?
• — Папа, сделай телевизор помолчее, мне сказку не слышно.
• — Ой, мама, какая прелестная гадость!
• — Наша бабуля зарезала зимою гусей, чтоб они не простудились.
• Расстроенный отец сообщает, что разбил машину. Пятилетняя Нюра его утешает:
— Зато теперь бензин не надо покупать!
• — Я — папин помогальник.
• — Ой, мама, какие у тебя толстопузые ноги!
• — Кто красивее — папа или мама?
— Не буду вам отвечать, потому что не хочу обижать маму.
• — Папочка, папочка, купи мне барабан!
— Вот еще, мне и так хватает шума!
— Купи, папочка, я буду играть на нем, только когда ты будешь спать!
• — Няня, что это за рай за такой?
— А это где яблоки, груши, апельсины, черешни...
— Понимаю: рай — это компот

Да, Корней Иванович Чуковский считал маленьких детей стихийными лингвистами. В своей уникальной книге он собрал и проанализировал множество детских слов и выражений. Угадайте, что означают слова, созданные детьми? Сердитки, ползук, почтаник,отмухиваюсь? Сдаётесь? Тогда подсказки - морщинки, жук, почтальон, отмахиваюсь от мух!

Знакомство детей с музыкальным инструментом - металлофон. На следующем занятии спрашиваю, как называется инструмент. Последовали ответы - мелафон, домофон, мелодифон...

В группе 4 воспитанники готовятся сдать использованные батарейки. "Они ядовитят землю и можно умереть" - сделал вывод Дима А.

Спрашиваю папу одной девочки, чтобы уточнить имя дочки: "Это Ева Р., восьмая?(имея ввиду номер группы)" А девочка отвечает:"Я не восьмая, я Ева!"