День защитников Отечества
МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад №112»
Конспект образовательной деятельности
Группа компенсирующей направленности (ОНР) №3, №4
Тема: «23 февраля - День защитника Отечества»
Подготовили: учитель – логопед Тыщенко Галина Ивановна
воспитатели: Мариампольская Е.П.
Бельтюкова О.Г.
Задачи:
Образовательные: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества.
Воспитательные: Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.
Область «Познание»:
1. Расширять кругозор детей о празднике 23 Февраля
2.Познакомить с понятием «защитник Отечества», «армия».
3. Закрепить знание о родах войск, военных профессиях, о боевой технике.
4.Воспитывать чувства патриотизма к своей Родине, армии.
Область «Коммуникация»:
1. Активизировать словарь за счет названия родов войск, техники и оружия.
2. Совершенствовать умение вслушиваться в обращенную речь.
3. Закреплять знания слов связанных с военной тематикой
Ход образовательной деятельности:
Звучит маршевая музыка. Дети заходят под нее и садятся на стулья.
Учитель – логопед: Наша армия родная,
И отважна и сильна,
Никому, не угрожая,
Защищает мир она.
От того мы любим с детства,
Этот праздник в феврале,
Слава армии Российской
Самой мирной на земле.
Какой праздник, посвященный российской армии, мы скоро будем отмечать?
Дети: День Защитника Отечества - 23 Февраля.
Учитель – логопед: А что такое Отечество? Как называется наша Родина?
Дети: Россия.
Учитель – логопед: - Ребята, мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Россия - это наше Отечество. В нашей стране есть армия, где служат солдаты, моряки, летчики, пограничники. Их называют защитниками Отечества.
В армии есть различные рода войск — такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе.
Давайте с вами познакомимся с различными родами войск.
Презентация «Наша армия»
Сухопутные войска (Слайд №1)
В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. Танки – самоходные машины на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности. Танки снабжены пушками и пулемётами. Ещё в сухопутных войсках служат связисты, минёры, военные строители.
Погранвойска. (Пограничники) (Слайд №2)
Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска, когда переходят границу. В пограничном отряде есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идёт по следу.
Военно – морской флот (Слайд №3)
Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки, среди них есть и капитаны. Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль. Большие надводные корабли оснащены пушками, зенитками, ракетами, бомбами. Они защищают нашу Родину на воде.
Подводники (Слайд №4)
Они служит на подводных лодках
Военно – воздушные войска (Слайд №5)
Военно – воздушные силы готовы защищать в случае необходимости наше Отечество с воздуха. Лётчики – члены экипажа самолёта или вертолёта – должны не бояться высоты и уметь в критической ситуации брать ответственность на себя.
Бронетанковые войска (Слайд №6)
В них служат смелые, отважные танкисты.
А боевая машина, которой управляет танкист называется танк
Чтобы управлять танком, нужно хорошее зрение, и знание сложных приборов
Ракетные войска (Слайд №7)
В ракетных войсках служат -ракетчики
Артиллерийские войска (Слайд №8)
В артиллерии служат…артиллеристы . Они заряжают пушки, стреляет из пушек
Саперные войска (Слайд №9)
Известно высказывание: «Сапер ошибается один раз». Появление его связано с чрезвычайно высокой опасностью проведения работ по обезвреживанию боеприпасов и разминированию территории.
Войска связи (Слайд №10)
Специальные войска, предназначенные для развертывания системы связи
Военно – медицинские войска (Слайд №11)
Специальная служба, осуществляющая охрану здоровья военнослужащих в условиях мирного и военного времени.
Учитель – логопед: В Российской армии все виды войск действуют вместе, помогают, поддерживают друг друга и на учениях и в бою.
По плечу лишь дружным служба!
Ждет того большой успех,
Кто не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех!
Учитель – логопед: Ребята, а вы знаете кого-нибудь из защитников Отечества, которые живут рядом с вами?
Дети: Это мой папа, брат, дедушка
Учитель – логопед: Вы хотите быть похожие на них? Быть такими же смелыми, ловкими, сильными, отважными, умными, меткими.
Учитель – логопед: Сейчас мы покажем, как мы готовимся стать защитниками Отечества?
Физкультминутка
Раз, два, дружно в ногу,
Три, четыре, твёрже шаг.
На парад идут солдаты
И чеканят дружно шаг.
Учитель – логопед: Ребята, но ведь сейчас нет войны, зачем же нужная армия в мирное время?
Дети: Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов.
Учитель – логопед: Ребята, а что же делают солдаты в армии в мирное время?
Дети: Солдаты тренируются.
Учитель – логопед: Для чего солдаты тренируются?
Дети: Солдаты должны быть сильными, смелыми, крепкими, здоровыми, мужественными.
Учитель – логопед: Наша армия родная
И отважна и сильна.
Никому не угрожает,
Охраняет мир она.
Россия самая большая страна в мире. Она может накормить тебя тёплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой и только защитить себя не может. Защита родной Земли - долг тех, кто ест её хлеб, пьёт её воду, любуется её красотой. С давних лет так повелось, как только на нашу землю приходил враг, все русские люди: и стар и млад, поднимались на борьбу. Русские люди всегда славились мужеством и отвагой. Когда наши мальчики вырастут, они смогут служить в армии и тоже станут достойными защитниками Отечества, будут беречь и любить свою Родину.
Учитель – логопед: Поздравляю всех мальчишек
С днем защитника страны!
И желаю жить спокойно,
Без врагов и без войны!
Будьте крепкими и сильными,
Защищайте всех вокруг.
Пусть про вас ТАК скажут близкие:
Это – настоящий друг!!!
Звучит музыка, дети под песню «Будем в армии служить» (музыка Ю.Чичкова, слова В.Малкова) маршем отправляются в группу.