ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ – КАК СРЕДСТВО УКРЕПЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Добрый  день, уважаемые коллеги.  Представляю вам  свой опыт работы с детьми на световом  столе.

У нас в группе есть большой  деревянный световой стол.  Стол изготовлен своими руками. Он большой, красивый, удобный для работы.  За световым столом можно  работать с песком по два - три  человека. Дети очень любят работать с песком! 

Во время работы детей с песком я включаю "Музыку природы". Это успокаивает и настраивает ребят на  плодотворное творчество.

Хранить запасы песка удобно в пластиковых бутылках, а песок, которым постоянно рисуешь (и возишь с собой), — в мешочках из плотной ткани Материалом может служить любой песок. Его нужно просеять через мелкое сито, затем, если это необходимо, промыть. Промыть песок можно в ведре. Процедуру повторять до тех пор, пока вода не станет прозрачной. Сушить песок можно на противне в духовке (если нужно срочно), просто в комнате, на подоконнике на солнце или на батарее отопления в широкой ёмкости.
Чем мельче песок, тем больше полутонов можно добиться в рисунке. Тёмный песок более контрастный. Белым песком (или мелкой солью) можно рисовать зимние пейзажи. Крупным песком — рисунки с крупными деталями.
Игра с песком позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей, способствует их развитию и саморазвитию. Занятия с песком снимают стресс, снижают уровень нервно-психического напряжения, поднимают настроение. Песочная терапия может использоваться для выявления тревожности, агрессивности и страхов у детей, а также для коррекции подобных отклонений.

 Игры и упражнения с песком  развивают коммуникативные навыки и социальную активность.
Это универсальная форма обучения, позволяющая одновременно реализовывать два направления: восстанавливать, компенсировать и корректировать глазодвигательные, зрительные и психические функции.
Рисовать песком можно как одному ребенку, так и малыми группами 2-3 человека. Игра с песком позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей, способствует их развитию и саморазвитию. Занятия с песком снимают стресс, снижают уровень нервно-психического напряжения, поднимают настроение. Песочная терапия может использоваться для выявления тревожности, агрессивности и страхов у детей, а также для коррекции подобных отклонений.
Рисование песком можно использовать как часть проводимого воспитателем комплексного занятия по любой лексической теме;

для укрепления мышц рук и разработки суставов в работе с детьми с нарушением опорно-двигательного  аппарата (рисование песком
благотворно влияет на эмоциональное состояние, способствует снятию мышечных зажимов).