"Нужно ли нам и нашим детям - это?"

С января 2018 года во всех образовательных учреждениях (в том числе и в дошкольных!) осуществляются мероприятия по реализации Концепции профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде. Соответственно плану мероприятий, для дошкольных образовательных организаций, выделены как актуальные следующие: 1) освещение на образовательных сайтах ДОУ материалов по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних; 2) участие в республиканских конкурсах детского творчества по формированию ответственного отношения к своему здоровью и и пропаганде здорового образа жизни; 3) организация и проведение опроса родителей и обучающихся ДОУ по проблемам сформированности ответственного отношения к своему здоровью; 4) участие педагогов в республиканском конкурсе методических разработок "Здоровье. Ответственность. Выбор".

В детских садах работа по этому направлению ведётся, но, лично мне она - не по душе. Я соглашусь с участием дошкольников в конкурсах детского творчества по данной тематике (и мои воспитанники активно участвовали в республиканских конкурсах "Мы за ЗОЖ" и "Рациональное питание - залог здоровья"), лояльно отношусь к опросам родителей (но не детей, и в корректной форме) или к конкурсам педагогов. Но, я решительно против размещения на образовательных сайтах социальных реклам (видеороликов, постеров, различных агиток и т.п.) негативного характера. Тем более, я против размещения подобного материала в приёмных детских садов. Мы - воспитатели и родители детей дошкольного возраста. Наши дети - по определению - ограничены от негативизма в этом отношении. Они ещё слишком малы и не сталкиваются с этими реалиями, так как нигде и никогда не находятся без должного контроля со стороны взрослых (воспитателей, родителей или других взрослых). Всяческие "страшные картинки" - это не тема дошкольных учреждений. Даже больше: это означает, что мы признаём возможность или даже наличие негативных факторов влияния на личностное развитие детей со стороны воспитатей или родителей! Это очень некорректно. А размещение на дверях детского сада запрещающих табличек "Не курить" - это вообще абсурд! Это просто оскорбительно, как для работников детского сада, так и для родителей. Если кто-либо не в курсе, то сообщу: в помещении детского сада не курит никто, ни воспитатели, ни, тем более, родители. Зачем же и для чего размещаются эти таблички? Ведь детский сад - это не просто какое-то общественное заведение, где курить либо можно, либо нельзя, что определяется администрацией или владельцами заведения. В детском саду не курят по определению, это - воспитательно-образовательная организация. Резюмирую: по отношению к дошкольным учреждениям, по моему глубокому убеждению, недопустимы ни социальная реклама негативного характера, ни запрещающие таблички.

Но, ответственные за сегодняшнее управление образованием отнюдь не новаторы в данной даботе. Подготавливая детей к литературной викторине по произведениям С. Михалкова, я, неожиданно для себя, обнаружила его произведение под названием "Праздник непослушания". В детстве, мне, к счастью, как-то не довелось познакомиться с этим шедевральным творением.Основная то идея хорошая - надо слушаться своих родителей и любить их. Но, - сюжет! И родители поступили ужасно жестоко, покинув, хоть и временно, своих детей, и дети творят не бог весть что без родителей... Но больше всего меня поразил эпизод с массовым курением детей. Это ужасно: как столь гениальному писателю и поэту это в голову пришло? У детей из благополучных (а значит - нормальных!) семей, это произведение вызывает непонимание, ужас и жалость к покинутым детям. Не читайте это произведение детям, во всяком случае дошкольникам (тем более, что книга рассчитана на школьный возраст). Реакция детей может быть очень и очень негативной, дети не скоро забудут этот кошмар. А у особенно впечатлительных детей может проявиться болезненная привязанность к своим родителям, страх их потерять. А вдруг родители не придут за ними сегодня забрать их из садика? Вдруг они себя плохо вёли? Резюмирую: "Праздник непослушания" - негативное по характеру произведение. 

Я против негативизма в воспитательно-образовательной работе, особенно с дошкольниками, для этого есть множество позитивных форм работы. К родителям наших воспитанников нужно относиться с уважением, быть корректными. Плачевную долю воспитателей детских садов вряд ли изменишь: увы, мы - "солдатики образовательного фронта". Мы обязаны выполнять приказы и распоряжения. Но, давайте вдумчиво относиться к этому самому выполнению (выполнять-то можно по-разному). К сожалению, пока негативизм присутствует в нашей работе, и в немалом объёме.

Уважаемые родители и воспитатели, подумайте: "Нужно ли нам и нашим детям - это?"