Лепка "Травка весенняя"
Конспект занятия по лепке из пластилина «Весенняя травка» в первой младшей группе
Цель: закреплять умения отщипывать не большие кусочки пластилина от целого куска, скатывать их ладошками в колбаску.
Задачи: знакомить детей с изменениями в природе;
формировать представление о том, что весной солнце не только светит, но и греет; развивать память, внимание;
закреплять зеленый цвет;
Необходимый материал: игрушка заяц; пластилин зеленого цвета; картинки весны; дощечка; салфетки
Ход занятия
Орг момент
- Ребята, посмотрите кто это тут спрятался?
показывается игрушка Зайца
- Давайте поздороваемся с зайкой. Здравствуй зайчик.
Заяц: Здравствуйте ребята. Я зайчик попрыгайчик, прискакал к вам из леса. Хочу узнать, что такое весна.
Основная часть
-Пришла весна. На улице ярко светит солнышко. Дни стали теплее. Снег растаял и сквозь землю начала прорастать трава.
Утром солнышко проснулось,
Потянулось, улыбнулось.
Стало солнце припекать,
И вокруг все согревать.
Начал таять вдруг снежок, (ручеек, лужицы)
Превратился в ручеек.
Весело он зажурчал,
По дорожке побежал.
Травка стала зеленеть, (травку)
Птички стали громко петь. (птичек)
Превратились почки (листочки)
В зеленые листочки.
Рады звери, рады птицы, (зверей)
Рада вся детвора.
Весна идет,
Всех гулять зовет.
- Что проснулось утром? Что превратилось в ручеек? Травка стала какой? Выросли на деревьях что?
-Ребятки а давайте с зайчиком поиграем….
Физминутка
Зайка лапки подними,
Зайка лапки опусти,
Зайка, Зайка покружись,
А потом земли коснись
И животик свой потри – раз, два, три!
- Ребята, что бывает весной? Посмотрите и скажите. (расматривание иллюстраций)
Ответы детей. (солнышко, ручеек, лужи, травка, листочки, птички поют)
- Что ты зайка загрустил, весной так хорошо.
Заяц: грустно мне от того что снег у меня в лесу еще не растаял, а мне так хочется погулять и порезвиться на лужайке.
- ребята может мы сможем помочь зайки? Давайте для него слепим лужайку.
Дети проходят к столам и садятся.
- Я вам покажу, как правильно лепить травку. (раскатывание колбасок и примазывание на картонную основу). Теперь вы сами попробуйте.
Итог
- что мы сейчас делали?
- Что лепили?
- Для кого лепили?
- травка каким цветом?
- а что сейчас на улице?
Заяц: Спасибо, ребята, мне очень нравиться лужайка теперь я могу на ней попрыгать. (прыгает).
- Давайте все вместе попрыгаем с зайкой и похлопаем себе. Теперь зайчику-попрыгайчику пора домой, давайте зайчику скажем досвидания.