Эффективность игр с водой в сенсорной интеграции детей с ОВЗ

Важность игр с водой трудно переоценить. В сенсорной интеграции детей с ОВЗ игры с водой занимают достойное место. Вода снимает напряжение, заземляет, развивает тактильную чувствительность рук. Высокую результативность в нашей работе показали игры  с аутичными, застенчивыми и синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Работа с разной температурой воды дает и профилактический эффект простудных заболеваний. Знакомство с водой следует начинать с погружения пальцев, кистей, переливания.

Игра "Переливалочки". Цель: Профилактика и преодоление стрессовых ситуаций, работа со страхами. Ход игры: переливание с помощью губки и разных емкостей воду.

Игра: "Поймай шарик". Цель: снижение психоэмоционального напряжения. Ход игры: дети вылавливают шарики из воды с помощью совочка, руками.

Игра "Мыльная пенка". Цель: снятие напряжения и скованности, развивать силу выдоха. Ход игры: ребенок взбивает венчиком с помощью мыльного раствора пенку, выдувает пузыри через соломинку.

Игра "Дождик". Цель: развивать тактильную чувствительность рук, профилактика стрессовых ситуаций. Ход игры: ребенок с помощью лейки создает дождик, который поливает ручки, песочек, игрушки.