«Песочные игры»
Песок является прекрасным средством для развития и саморазвития детей, а игра с ним положительно влияет на их эмоциональное состояние. Сегодня у наших детей есть много современных игрушек. Но игры в песочнице не устарели. Песочница по-прежнему излюбленное место малышей. Просто удивительно насколько притягивающим может оказать такой, казалось бы, простой материал как песок. Наши непоседы могут часами копаться в песке, создавая свой собственный волшебный мир. Ну а наша задача сделать это процесс наиболее безопасным и интересным для наших детей.
Пусть не сердятся родители,
Что измажутся строители,
Потому что тот, кто строит,
Тот чего-нибудь да стоит!
И не важно, что пока
Этот домик из песка!
Б.Заходер
Мастер -класс для родителей: https://www.youtube.com/watch?v=zuI4tV_81Xk
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pesochnye_igry.docx | 918.2 КБ |
Предварительный просмотр:
«ПЕСОЧНЫЕ ИГРЫ»
Уважаемые родители!
Игры с песком - это возможность обучения детей природному и ландшафтному конструированию. Из песка и природных материалов малыши сооружают горы, туннели, мосты. При этом развивается кругозор детей, их речь, пространственная ориентация, умение сотрудничать друг с другом, работать и играть сообща. На песке детей учат рисовать пальцем, палочкой, что вызывает гораздо больший интерес, чем изображение на бумаге.
Песочница - это прекрасная развивающая среда для работы с детьми дошкольного возраста. Песочные игры не только интересные, но и полезны.
Именно поэтому я предлагаю Вам, уважаемые родители, сделать мини-песочницу дома, или играть с ребенком в песочнице на улице в теплое время года. Давай сначала смочим песок.
Игра «Таинственные следы»:
- Упражнение «Идут медвежата» - сначала кулачками будем нажимать на песок, теперь ладошками, нажимаем с силой;
- Упражнение «Прыгают зайцы» - будем ударять по поверхности песка двумя пальчиками, движемся в разных направлениях; теперь тремя сгруппированными пальчиками (потом 4 и 5 пальчиками)
- «Ползут змейки» - сначала расслабленными пальчиками (показать) сделаем поверхность песка волнистой; а теперь пальчики напряжем (в разных направлениях). А теперь выполним упражнение ребром ладони.
- «Бегут жучки» - двигаем всеми пальчиками, как бегают насекомые; можно погружать ручки полностью в песок, они касаются друг друга, как бы «жучки здороваются»;
Уважаемые родители, таким образом можно предложить ребенку выложить любую фигуру, букву или предмет по желанию ребенка, используя любой подручный материал.
Математические игры с песком:
«Геометрическая мозаика» выложи из мозаики фигуры: квадрат, прямоугольник, треугольник. Как эти фигуры можно назвать?
(Уважаемые родители, геометрические фигуры, цифры можно преподавать, рисовать по образцу, по памяти, или словесными указаниями взрослого)
Игры по обучению речевого развития:
- «Кто спрятался?» - необходимо найти в песке фигурки и назвать первый/последний звук в слове; (Тянуть звук)
- «Угадай» - спрячешь в песке какое-то животное. Подскажи мне, какое животное спрятали. Загадай загадку. Не забудь назвать части тела животного, что умеет делать, где живет.
Взрослый вместе с малышом шагает по песку, оставляя следы, при этом можно использовать слова такой потешки: "Большие ноги шли по дороге: То-о-п, то-о-п, то-о-п. Маленькие ножки бежали по дорожке: Топ-топ-топ! Топ! Топ-топ-топ! Топ!" Взрослый и ребенок могут изменять эту игру, изображая того, кто может оставлять большие и маленькие следы. Большие следы оставляет косолапый медведь.
Маленькие следы оставит после себя маленькая белочка.
"Норки для мышки"
Ребенок вместе со взрослым копает небольшие ямки - норки руками или совочком. Затем взрослый обыгрывает постройку с помощью игрушки. Например, взрослый берет игрушечную мышку в руки, имитируя ее писк. Затем его "мышка-норушка" пробирается в каждую норку и хвалит ребенка за то, что он сделал для нее замечательные домики. Домики можно делать и для других игрушек - зайчиков, лисят, медвежат и пр.
"Я пеку, пеку"
Ребенок "выпекает" из песка разнообразные изделия (булочки, пирожки, тортики). Для этого малыш может использовать разнообразные формочки, насыпая в них песок, утрамбовывая их рукой или совочком. Пирожки можно "выпекать" и руками, перекладывая мокрый песок из одной ладошки в другую.
"Заборчики"
Малыш руками лепит заборчики по кругу. За таким забором можно спрятать зайку от злого серого волка.
Как сделать песочницу дома?
Для домашнего использования можно взять небольшой деревянный или пластмассовый ящик, поднос. Перед использованием песок нужно просеять, промыть и прокалить в духовке.
Материалы и предметы, используемые для игры:
- вода, сито для песка, формочки, фигурки людей и животных; сказочные герои: добрые и злые.
- природные объекты: камни, куски дерева, желуди, семена, перья и т.п.;
- игрушечные предметы быта, мебель, посуда, транспорт;
- объекты окружающего мира: дома, заборы, мосты, ворота и т.п.;
- пластмассовые и деревянные буквы и цифры, геометрические фигуры;
Уважаемые родители!
Поощряйте фантазию и творческий подход.
Успехов Вам!
