"Формирование культуры питания "папка передвижка для родителей
У каждого ребенка есть свои привычки и вам придется считаться с ними.Часто дети отказываются есть нелюбимую или незнакомую пищу .Здесь стоит пойти на компромисс:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 46 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ «Детский сад № 76 о.в.» города Магнитогорска
Папка – передвижка
«Родителям о правильном питании».
Формирование культуры трапезы
- Организму ребенка нужны только доброкачественные продукты; кулинарная обработка должна быть щадящей.
- Очень важен правильный подбор продуктов, содержащий белок, соли кальция, фосфора, фтора, витамины Д, А.
- Полезны плотные продукты, в которых много клетчатки, например, сырая морковка, яблоки, кусочки свежей капусты.
У каждого ребенка есть свои привычки и вам придется считаться с ними.
Часто дети отказываются есть нелюбимую или незнакомую пищу .Здесь стоит пойти на компромисс:
- Можно уменьшить порцию,
убрав часть гарнира.
- Нарезать бутерброд или яблоко
на несколько частей.
- Попросить ребенка только
попробовать блюдо.
- Замаскировать незнакомую
пищу уже знакомой.
На что надо обращать внимание
во время еды
- Последовательность блюд должна быть постоянной.
- Перед ребенком можно ставить только одно блюдо.
- Блюдо не должно быть не слишком горячим, ни холодным.
- Полезно класть пищу в рот небольшими кусочками, хорошо пережевывать.
- Не надо разговаривать во время еды.
- Рот и руки вытирать бумажной салфеткой.
Чего не следует допускать во время еды
- Громких разговоров и звучания музыки.
- Понуканий, поторапливания ребенка.
- Насильного кормления или докармливания.
- Осуждения ребенка за неосторожность, неопрятность, неправильное использование столовых приборов.
- Неэстетичной сервировки стола, некрасивого оформления блюд.
- После окончания еды ,ребенка нужно научить полоскать рот.
КАК НЕ НАДО КОРМИТЬ РЕБЕНКА
(из книги В.Леви «Нестандартный ребенок»)
Семь великих обязательных «НЕ»
- Не принуждать. Поймем и запомним: пищевое насилие- одно из самых страшных насилий над организмом и личностью, вред и физический и психический. Если ребенок не хочет есть- значит , ему в данный момент есть не нужно! Если не хочет есть только чего- определенного, - значит, не нужно именно этого! Никаких принуждений в еде! Никакого откармливания! Отсутствие аппетита при болезни есть знак, что организм нуждается во внутренней чистке, сам хочет поголодать, и в этом случае голос инстинкта вернее любого врачебного предписания.
- Не навязывать. Насилие в мягкой форме: уговоры, убеждения, настойчивые повторения предложения поесть.
- Не ублажать. Еда – не средство добиться послушания и не средство наслаждения; еда – средство жить. Здоровое удовольствие от еды, конечно, необходимо, но оно должно происходить только от здорового аппетита. Вашими конфетками вы добьетесь только избалованности и извращения вкуса, равно как и нарушения обмена веществ.
- Не торопить. Еда – не тушение пожара. Темп еды- дело сугубо личное. Спешка в еде всегда вредна, а перерывов жевании необходимы даже корове. Если приходится спешить в садик или куда - нибудь еще, то пусть ребенок лучше не доест, чем в суматохе и панике проглотит еще один недожеванный кусок.
- Не отвлекать. Пока ребенок ест, телевизор должен быть выключен, а новая игрушка припрятана. Однако, если ребенок отвлекается от еды сам, не протестуйте и не понукайте его: значит он не голоден.
- Не потакать, но понять. Нельзя позволять ребенку есть что попало и в каком угодно количестве (например, много варенья или мороженного) .не должно быть пищевых принуждений, но должны быть пищевые запреты, особенно при диатезах и аллергиях. Соблюдение всех прочих «не» избавит вас от множества дополнительных проблем.
- Не тревожиться и не тревожить. Никакой тревоги, никакого беспокойства по поводу того, поел ли ребенок вовремя и сколько. Следите только за качеством пищи. Не приставать, не спрашивать: «Ты поел? Хочешь есть?» Пусть попросит, пусть потребует сам когда захочет, так будет правильно, только так!
Если ребенок постарше, то вы можете сообщить ему, что завтрак , обед или ужин готов, предложить поесть- все больше ничего. Еда перед тобой- ешь если хочешь.
Советуем приготовить для детей
- Бульон с яичными хлопьями
На 4 порции:4 стакана мясного бульона, 2
яйца,1/2 морковки,1/2 луковицы, зелень.
В предварительно взбитые яйца добавить немного подогретого бульона. Затем смесь процедить, влить оставшийся кипящий бульон и перемешать до образования мелких хлопьев. Чтобы бульон вновь стал прозрачным, нужно убавить огонь и продолжать варить 10-15 мин.
- Свекла, тушенная в сметане
На 4 порции:2 свеклы, на 100г.готового соуса:
¼ мясного бульона, ½ ст. ложки муки, 1 ст.
ложка сметаны.
Свеклу промыть и сварить. Затем очистить, натереть, заправить сметанным соусом и тушить под крышкой 5-7 минут.
- Салат из моркови, зеленого горошка и яблок
На 300 гр. Моркови: 150 гр. Зел. горошка, 100
гр. Яблок, 100гр. Майонеза, сахар, соль.
Сваренную морковь и свежие , очищенные от кожуры яблоки нарезать кубиками. Добавить зеленый горошек, соль и сахар по вкусу, майонез. Хорошенько размешать, украсить кусочками яблок и моркови.
- Зефир яблочный
На 4 порции:4 печеных яблока, 1\2 стакана
сахара, 2 белка, 1 стакан сливок.
Яблоки протереть через сито, добавить сахар. Белки растереть деревянной ложкой до густоты. Взбить отдельно сливки, тщательно смешать с полученной массой и выложить на блюдо. При желании зефир можно залить сиропом клубничного или вишневого варенья