Уголок НАСТРОЕНИЯ В ДОУ.

Колесникова Анна Александровна

«Уголок настроения» в ДОУ — это место, где дети учатся понимать и оценивать не только своё эмоциональное состояние, но и эмоции окружающих.  

Цель уголка настроения — отслеживание эмоционального состояния ребёнка для повышения эффективности воспитательного воздействия и оказания своевременной коррекции и поддержки развитию личности ребёнка.  

Некоторые задачи уголка настроения:

  • учить детей определять своё эмоциональное состояние; 
  • развивать эмпатийные способности ребёнка (способность постигать эмоциональное состояние своё и другого человека); 
  • воспитывать эмоциональную отзывчивость и сопереживание; 
  • организовать систематическую работу по коррекции и развитию эмоциональной сферы детей; 
  • обеспечить индивидуальный подход к психологическим особенностям каждого ребёнка. 

В разных возрастных группах используются вариативные формы ведения и оформления уголков настроения:

  • 1-я младшая группа (2–3 года). Уголок настроения может быть представлен в варианте «Здравствуй, я пришёл». 
  • 2-я младшая группа (3–4 года). При обозначении настроения используются предметные символы (например, «солнышко» жёлтого цвета — весёлое настроение и «тучка» синего цвета — грустное настроение). 
  • Средняя группа (4–5 лет). При обозначении настроения можно вводить пиктограммы — схематические изображения условных лиц с соответствующей мимикой. 
  • Старшая группа (5–6 лет). Вводятся цветовые обозначения настроения. 
  • Подготовительная группа (6–7 лет). При обозначении настроения можно использовать приём «привлечение мнения другого ребёнка». 

Некоторые элементы уголка настроения

  • Стенд «Здравствуй, я пришёл» и/или «моё настроение». Для стенда можно использовать магнитную доску, коврограф или обычные демонстрационные панели и наборы смайликов или пиктограмм. 
  • Уголок уединения. Это может быть палатка, шатёр, шторы над креслом или диванчиком, ширма. Здесь должно быть тепло и уютно: мягкий коврик, подушки, игрушки, книжки, мягкие кубики — всё для успокоения и релаксации. 
  • Место для снятия стресса и вывода эмоций. Здесь может быть стол или стульчики возле шкафа с полками, ковёр возле низкого стеллажа. 

Основные требования к уголкам настроения: уголок должен находиться на уровне глаз ребёнка, внесение изменений в уголок настроения производится самим ребёнком