«Земля наш общий дом» (Красная книга Хакасии)

Корниенко Вера Владимировна

тема недели: «Земля наш общий дом» (Красная книга Хакасии)

Дата проведения: 14.04 -18.04.2025 г.

Цель проекта: создание социальной ситуации в процессе проведения праздника «День Земли», оформления стенгазеты «Берегите, природу!»

Программа: Воспитание Направление: патриотическое, познавательное, духовно – нравственное, экологическое воспитание

Уважаемые родители!

С детьми можно поговорить о следующем:

  1. Природа и её значение: объяснить, что природа — это всё, что окружает нас: растения, животные, вода, воздух. Поговорить о том, почему важно беречь природу и заботиться о ней.

  2. Животные и растения из Красной книги: рассказать о редких и исчезающих видах животных и растений, которые занесены в Красную книгу Хакасии. Обсудить, почему эти виды находятся под угрозой и что можно сделать, чтобы их сохранить.

  3. Правила поведения в природе: объяснить детям правила поведения в лесу, парке или других природных местах, чтобы не навредить природе. Например, не ломать ветки, не рвать цветы, не кормить диких животных с рук.

  4. Как помочь природе: рассказать о том, как каждый человек может внести свой вклад в сохранение природы. Например, собирать мусор, сажать деревья, экономить воду и электроэнергию.

  5. Экологические праздники: обсудить, что такое День Земли и почему этот праздник важен. Поговорить о том, как можно отметить День Земли вместе с друзьями и семьёй.

  6. Бережное отношение к ресурсам: объяснить, что многие вещи в природе ограничены и их нужно использовать разумно. Например, почему важно не разбрасывать мусор и почему важно беречь воду и энергию.

  7. Примеры заботы о природе: привести примеры того, как люди заботятся о природе в их регионе или стране. Это может вдохновить детей на собственные действия по защите природы.

  8. Игры и эксперименты: можно провести простые опыты или игры, которые помогут детям лучше понять, как работает природа и как важно её беречь. Например, эксперименты с водой или растениями.

  9. Обсуждение иллюстраций и картинок: можно рассмотреть вместе с детьми картинки с изображениями природы, животных и растений. Обсудить, что на них изображено, и как это связано с темой заботы о природе.

  10. Творческие задания: предложить детям нарисовать или сделать поделку, связанную с природой. Это поможет им выразить свои чувства и отношение к природе через творчество.