Сторителлинг или как рассказать о чем-либо через интересную историю

               Для того, чтобы понять суть какого-либо явления в первую очередь нужна вовлеченность и доверие. 

          С детьми дошкольного возраста я использую стори-куб, мнемотаблицы с мнемодорожками для творческого рассказывания. Придумывание историй довольно сложное занятие, поэтому вместе с детьми я изменяю уже готовую скузку, рассказ, либо же с помощью данной технологии рассказываю детям информацию, которую без наглядности и примеров очень сложно воспринимать. Использую интерактив: задаю вопросы о том, как бы поступил ребенок, если бы находился в такой-же ситуации, как и герой истории. Это помогает мне направить ребенка на понимание причины тех или иных поступков людей, как можно поступить в какой-либо ситуации и какие последствия за действие или бездействие могут быть.