Выпускной "Музей республики "Детский сад""
В 2026 году состоялся выпускной группы "Непоседы". Была выбрана тема музея. Основная идея: экскурсия по важным событиям детсадовской жизни выпускников и показ их талантов. Праздник прошёл ярко доброжелательно и интересно.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 34.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного "Музей республики «Детский сад»"
Ведущий: Добрый день, дорогие родители и гости! Сегодня мы открываем музей республики «Детский сад», где каждый из вас станет свидетелем уникальных талантов и достижений наших выпускников. Прошу любить и жаловать — главные экспонаты нашего музея!
Танец-вход
Перестроение в полукруг
Марьяша Сал: Добро пожаловать в наш музей,
В мир необычных и чудных вещей!
Здесь каждый экспонат — талант и мечта,
Искусством сияют здесь все неспроста!
Ведущий: Опять родной уютный зал
На праздник вместе нас собрал.
Но здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас!
Василиса: Праздник не простой у нас
Он бывает только раз!
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!
Этот праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Дарина: Это, первый выпускной!
Что за праздник, за такой?
Кто виновник торжества?
Ну, конечно ты и я!
Мы теперь уже большие
Идём учиться в первый класс
И в нашем садике любимом
Сегодня выступим в последний раз!
Вступительная песня
Дети садятся на места
Ведущий: Обратите внимание на экспонат самого раннего возраста. (показываю на соску)
Выходят дети для мини-сценки
Пришли вы в садик малышами, два года было вам тогда.
Порою так хотели к маме, даже ревели иногда!
Вы помните, пять лет назад, как приходили в детский сад?
Мухаммед Б.: Да мы не приходили, на машинах нас возили.
Саид: На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
Тимофей: Бывало, плохо кушал я. Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.
Марьяша Сул.: А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда
Тимофей:Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
Айсель:Мы играли, занимались, ели кашу и компот,
Подросли, большими стали,и теперь такие вот! (Мальчики показывают силу, а девочки красуются и садятся на места)
Ведущий:
А вот и наши малыши
Вас в школу проводить пришли.
- Под музыку выходят малыши из средней группы
Дети читают стихи
Танец с малышами
Ведущий:А у нас на очереди следующий экспонат… Итак, внимание! Подушка…
Сценка «Мечтатели».
Дети перед стульчиками имитируют игры: ладушки, камень/ножницы, летела корова
Выходит воспитатель в очках и с папкой
Айлин: После вкусного обеда всем положено поспать,
И в кроватке мягкой, чистой сны цветные увидать.
Всё, ребята, спать ложитесь! Не шумите, не беситесь. Уходит за шторку
( дети присаживаются на стульчики, как будто спят)
Даша: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
Самира: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я "Звездою" быть хочу, я об этом не молчу.
Меня будут узнавать, на концерты приглашать.
Я со сцены буду петь, приходите посмотреть.
Сцены дома нет пока, я спою вам с пуфика.
Голос звонкий у меня, разбежалась вся родня.
Поверьте мне, - я не шучу! Я стану тем, кем захочу!
Абдурахман: Я хочу быть футболистом: это лучше чем министром.
Быть спортивным я стремлюсь, с мячом моим не расстаюсь.
В ворота гол хочу забить. И непременно победить.
Марьяша Сал.: Я хочу врачом стать классным,
Буду всех лечить лекарством -
Очень вкусным, как конфета,
Съел его – болезней нету!
Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать, Кем же ты мечтаешь стать?
Ильяс: Профессий много есть на свете, это знают даже дети.
И профессий нет неважных, вам об этом скажет каждый!
Все профессии нужны, все профессии важны,
Каждый должен сам решать, кем, когда он хочет стать.
Даша: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать! Дети складывают ладошки и притворяются, что спят
Айлин: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(Поклон, стульчики убрали, сели на места)
Ведущий. Спасибо, за чудесную сценку. А у нас на очереди следующий экспонат. Ух ты! Так это же волшебная кисточка художника, помните? (ведущий берет кисть в руки и рассматривает). Интересно, как она у него работала (взмах рукой), персонаж из картины «оживает» - появляется на сцене. (Ведущий с удивлением отходит в сторону).
Под музыку входит Незнайка.
Незнайка: Ну, здрасьте, что ли. А что это у вас тут за собрание такое, а драки нет?
Ведущий: Это не собрание, это праздник! Мы провожаем наших выпускников в школу.
Незнайка: Праздник – это хорошо! Значит, будут подарочки, люблю я очень подарочки и всякие шалости.
Ведущий: Да что ты, Незнайка, о каких шалостях ты говоришь, лучше поздравь наших ребят.
Незнайка: Ну конечно, я вас поздравляю и подарочки дарю.
Для хороших этих деток, мне не жалко ничего.
Вот рогатка вам ребятки, чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Это кнопку предлагают вам на стульчик подложить.
Этим камнем драгоценным можно окна выбивать.
Этой палкой – выручалкой во все стороны махать.
Ведущий: Что это такое, ребята, нам нужны такие подарки?
Дети: НЕТ!
Незнайка: Не нужны, так не нужны. Тогда предлагаю такую игру : «Кошелёк на верёвочке» (Достает и показывает кошелек с выглядывающими деньгами). Кто по команде «Раз, два, три, кошелёк бери!» быстрее схватит кошелёк, тот и получит 100 рублей, находящиеся в нём.
Ведущий: Ты не сердись Незнайка, но в эту игры мы играть не будем.
Незнайка: Да, что вы такие скучные. Это им не надо, в эти игры они не играют. Чему Вас вообще в садике учат-то?
Ведущий: Ребята, а давайте мы покажем Незнайки. Поиграем в игры! и ты, Незнайка, к нам выходи)
Игры с буквами.
Игра с цифрами.
Незнайка: Подумаешь, буквы они знают, считать умеют… Я тоже это все знаю!
Ведущий: А вот мы тебя сейчас и проверим!
Загадки для Незнайки (рифма)
- Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это…(Не мишка, а белка)
- Быстрее всех от страха несется…(Не черепаха, а заяц)
- Белым снегом всё одето — значит, наступает…(Не лето, а зима)
- Куклам платьица, штанишки любят шить всегда…(Не мальчишки, а девчонки)
- Во дворе трещит мороз — шапку ты одень на…(Не на нос, а на голову)
Незнайка: (с удивлением): Это столько нужно, знать, чтоб поступить в школу?
Ведущий: Незнайка, ты не переживай, мы с ребятами тебе поможем! В нашем музее необычных вещей есть энциклопедия по математике и по обучению грамоте. Мы дарим их тебе. За лето ты много из них узнаешь. И тебя обязательно примут в первый класс.
Незнайка: Спасибо вам ребята, тогда я побегу, а первого сентября мы с вами встретимся.
(Незнайка уходит)
Ведущий: А мы продолжаем нашу экскурсию по музею.
Сейчас я хочу представить вам следующий экспонат- Молочный зуб. В народе бытует такая молва:«Если выпал зуб молочный – в школу вам идти пора».
Фоновая музыка, дети все выходят на песню
Саша: Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся, не воротятся
Жалко с садом расставаться
Но и в школу хочется.
Песня о предстоящей школьной жизни
Дети сели на места
Ведущий: А сейчас, детвора, у меня для вас игра \«Когда в школу ты пойдёшь, то с собою ты возьмёшь…»\ Если предмет верный, то кричим все дружно «Да», ну а если предмет не для школы, то отвечаем «Нет».
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)
Отлично, что в школу нужно брать Вы знаете.
Ведущий: Обратив внимание, здесь у нас экспонат современного творчества-фотоколлаж. На нем запечатлены моменты жизни в детском саду. На протяжении всего времени ребята были окружены заботой и вниманием всех сотрудников, настала пора, ребята, выразить благодарность всем причастным.
Дети встают полугругом на песню под фон.музыку
Песня благодарность
Дети садятся на места
Ведущий: Сейчас я хочу представить вам следующий экспонат - наш музыкальный центр. Ведь без него не проходит ни одно музыкальное занятие и праздник. Танцоры, музыканты и певцы, на сцену выходите и всё чему вас научили, гостям вы покажите.
Выходит одна Илайда : Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют лучшие экспонаты нашего сада!
Уверены – сегодня, мы удивим вас снова...
Внимание!..Начинаем... ребята, вы – готовы?
Все дружно: Мы готовы!
Под фон.музыку дети разбирают бубны
Танец-оркестр
Дети садятся на места под фон музыку.
Ведущий: на этом наш Музей республики «Детский сад» заканчивает свою работу, а наши выпускники прощаются с детским садом.
Дети под фоновую музыку становятся на тенец и
со своих мест читают стихи
Тимофей: Все родом мы из детства,
И это светлый дом
С любовью в каждом сердце
По жизни пронесем
Самира:Сюда пришли мы крошками,
Едва могли ходить,
Чтоб вам свои ладошки
Доверчиво вручить
Ильяс: Вы нас с любовью встретили,
Как радостный сюрприз!
Мы сами не заметили,
Как годы пронеслись.
Аниса: Теперь мы разлетаемся,
Как взрослые птенцы,
А наши воспитатели-
Большие молодцы!
Марьяша Сал. — До свиданья, садик мой,
Самый лучший и родной.
Мне пора учиться в школе,
Расстаемся мы с тобой.
Женя — Не грусти и не скучай,
Новых малышей встречай.
Береги их, милый садик,
И за шалости прощай.
Айсель — Пусть они в тепле растут,
Песни звонкие поют.
Пусть их в садике любимом
Каждый день сюрпризы ждут.
Василиса — Обещаю доброй быть,
Буду в гости приходить.
Мне знакомую дорожку
Никогда не позабыть.
Айлин — Что о саде говорить? Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной летом, осенью, зимой.
Эти стены нас сдружили, дали радость и тепло.
Мы считаем в самом деле, с садом нам так повезло!
Дарина — В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо».
И обещаем его не забыть.
Прощальный танец
Дети садятся на места
Ведущий: — Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы — дипломы выпускников детского сада.
Слово для поздравления и вручения дипломов и подарков предоставляется нашейуважаемой Оксане Михайловне
Торжественная речь заведующего.
Вручение дипломов поименно
Ведущий: — Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
Ведущий: Ну вот и пришла пора прощаться.
Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.
