консультация для родителей "игра в жизне ребенка"

Почему игра — это серьёзно?

• Познаёт мир. Исследует свойства предметов, учится анализировать, сравнивать, делать выводы. 
• Развивает мышление и воображение. Придумывает сюжеты, использует предметы-заместители (палочка вместо ложки). 
• Учится общаться и сотрудничать. В сюжетно-ролевых играх («Семья», «Магазин», «Больница») отрабатывает навыки взаимодействия, эмпатии, учится договариваться.
• Управляет эмоциями. В безопасной игровой ситуации ребёнок пробует справляться со страхами, гневом, тревогой. 
• Формирует волю и самодисциплину. Правила игры учат сдерживать импульсы, добиваться цели. 

Как правильно играть с ребёнком?

• Уделять ребёнку внимание. Часто родители надеются, что малыш будет играть сам, но без помощи взрослых его игра быстро теряет интерес.
• Создавать пространство для творчества. У ребёнка должен быть свой уголок, где он главный, и набор материалов (конструкторы, ткани, природные материалы), которые стимулируют фантазию.
• Мягко предлагать свой вариант игры, не навязывая. Сначала нужно заинтересовать ребёнка, а потом ненавязчиво подкидывать идеи для сюжета.
• Развивать игру в полезном направлении. Если ребёнок мучает игрушку, вместо осуждения лучше рассказать, как этот предмет «живёт», что он чувствует.
• Участвовать как партнёр, а не руководитель. Ваша роль — быть соавтором, а не режиссёром.
• Хвалить искренне. Дети чувствуют фальшь, поэтому хвалите за старания, а не только за результат.

• Игнорировать ребёнка, надеясь, что он сам придумает игру.
• Постоянно развлекать и «забавлять» его, лишая возможности самостоятельно мыслить.
• Грубо прерывать игру, кроме случаев, когда есть реальная опасность.
• Критиковать игру или идеи ребёнка — это подрывает доверие и убивает инициативу.
• Навязывать игру или роль, не учитывая интересов самого ребёнка.
• Проявлять сверхопеку, подавляя самостоятельность.

На что обратить внимание в современном мире?

Практические советы

• Выбирайте игры, соответствующие возрасту и интересам. Для малышей важны сенсорные игры (с песком, водой), для старших — сюжетно-ролевые, дидактические, конструктивные и подвижные. 
• Не ждите быстрых результатов. Развитие в игре — процесс постепенный. Не торопите ребёнка. 
• Учите правилам. Важно не просто их знать, но и понимать, почему их нужно соблюдать. 
• Помогайте плавно завершать игру. Заранее предупредите ребёнка, что пора переключаться на другое занятие. 

Заключение