Материал для занятий родителей со второклассниками к уроку5 по анг. яз., авт. учебника М.З. Биболетова

•    со звуками [p] [ʤ] Послушать
•     с согласной буквой Dd[di:]
•    с новым словом - a parrot (попугай)
•    со словами, выражающими действие - run (бегать), jump (прыгать), skip (скакать), fly (летать), swim (плавать), sit (сидеть)
•    с новой моделью предложения с глаголом can (мочь, уметь).

- лицо, которое выполняет действие (Кто? Что?)
- слово can (могу, умею, может умеет и т.д.)
- слово, обозначающее действие (run (бегать), jump (прыгать), skip (скакать), fly (летать), swim (плавать), sit (сидеть)

Мы вспомнили и повторили:

•    звуки [θ] [ð] [h] [i] [d] [b] Послушать 
•    числительные от 1 до 10
•    названия животных: a dog, a cat, a fox, a tiger, an elephant, a crocodile

Мы узнали:

•    как по-английски выразить просьбу - Please, run! (Пожалуйста, беги)
•    как сказать по-английски, что я или мои друзья умеют делать

Мы научились:

•    рассказывать о себе (имя, возраст, что умею/могу делать)
•    говорить о том, что я или мои друзья умеют/могут делать
•    писать согласную букву Dd


Домашнее задание:

1.    Учебник – правило на стр. 12, упр.3 стр. 13
2.    РТ – упр. 1, 2, 3 стр. 5

Рекомендации по выполнению домашнего задания:

Работа с учебником
1.    Вспомните слова, обозначающие названия животных.
2.    Выучите глаголы : run (бегать), jump (прыгать), skip (скакать), fly (летать), swim (плавать), sit (сидеть)
3.    Поработайте с моделью №2 .
4.    Используя модель №1 , представьтесь от имени  одного из артистов: У Вас должно получиться следующее:

5. Вспомните и повторите все изученные буквы: Aa, Bb, Cc, Dd.  Изучаем алфавит онлайн!
 
Работа в тетради
1.    Проконтролируйте выполнение упражнения 1, 2, 3 на странице 5. Потренируйтесь в написании буквы Dd

Посмотрите обучающее видео, постарайтесь повторить и запомнить:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=NqntSJGu1t0