А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло

Каллаур Татьяна Александровна

 

                    «А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло»

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

 Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

 

          «Не жалейте для птиц ни зерна, ни крошек», - под таким девизом учащиеся 3 «Г» класса МОУ «СОШ № 3 им. В.Н.Щеголева»  на днях развесили в школьном саду  кормушки  для птиц.

         Не секрет, что много птиц не в силах пережить без корма и несколько холодных дней, поэтому мы просто обязаны помогать им зимой. Когда деревья покрываются льдом, птицам становится чрезвычайно трудно, так как при таких условиях они не могут питаться естественным кормом.

       Зимой птицы предпочитают жить около жилья людей и нуждаются в том, чтобы их подкармливали. Известно, что сытого и мороз не очень пугает. Но в зимнее время года, пища для птиц – нелегкая находка. Во многих городах школьники сооружают искусственные кормушки для птичек, которые потом прикрепляют к деревьям. Они призывают не жалеть крошек, зерна и другого корма для птиц.

      Традицией нашей школы стало проведение акции « Помоги птицам». Ребята с большой ответственностью отнеслись  к поручению и вместе с родителями сделали кормушки. Птичьи столовые получились разнообразные. Не успели ребята повесить кормушки, тут как тут пожаловали гости! Синицы оказались самыми смелыми, вороны  заняли позиции на ветках повыше и наблюдали за нами, стайку воробьев тоже привлекло такое собрание.  Нам  очень понравилось  смотреть со стороны за действиями птиц. Ребята на каждой переменке наперебой подбегали к окну , чтобы понаблюдать за пернатыми. Их невозможно увидеть на одном месте. Они очень бойкие.

      В классе были распределены обязанности .Дежурные должны приносить корм птицам, репортеры фотографировать интересные моменты происходящие  в  птичьих столовых, редакторы делать заметочки для школьного уголка.

      Вот  так  у  детей  со школьной скамьи  формируются гуманные чувства по отношению к природе: сострадание, доброта, способность сопереживать,  а также чувство долга и ответственность ко всему живому.