ПОДГОТОВКА К АТТЕСТАЦИИ

При подготовке к аттестации я столкнулась с проблемой, каким образом показать учебные достижения обучающихся по русскому языку, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи. Если у учителей начальных классов  много возможностей для показа результативности в данном направлении (специально организованные бесплатные олимпиады, викторины, которые проводятся на уровне школы, города, региона, всей России), то у учителей-логопедов таких возможностей нет. В полученных детьми грамотах, сертификатах и дипломах стоит только фамилия имя отчество учителей начальной школы как руководителей работ. Что же делать учителю-логопеду? Я решила поискать в интернете сайты, на которых проходят олимпиады и конкурсы по русскому языку. Уважаемые коллеги, сайтов, где проходят бесплатные олимпиады я не нашла, но я нашла сайты, которые устраивают регулярно платные олимпиады Всероссийского уровня по русскому языку и литературному чтению:

http://www.prodlenka.org/

http://vot-zadachka.ru

http://minobr.org

http://www.nic-snail.ru/

http://www.perspektiva-omsk.ru/poni  («Пони», «Русский медвежонок»).

В процессе поиска, мною были найдены и сайты, на которых проходят творческие конкурсы:

http://nsportal.ru/ap  («Алые паруса»)

http://www.art-talant.org/

http://edu.of.ru  (конкурс "Чудо-дерево" с Международным участием).

http://mmoum.ucoz.ru/

http://sofia-sfo.ru  (см. «Конкурсы и гранты»)

Дорогие коллеги, надеюсь, ссылки на данные сайты пригодятся вам при подготовке к аттестации, и вы сможете без особых трудностей показать результаты не только учебных достижений обучающихся, но и результаты внеурочной деятельности!  Мои ученики участвовали в различных олимпиадах, становились лауреатами, занимали первые места. Это позволило мне успешно аттестоваться на первую категорию.